2012学年第二学期中班期初家长会.doc

2012学年第二学期期初家长会中（3）班各位家长：大家好！欢迎你们来参加本学期的期初家长会，我们本次的家长会主要以下几个内容：1、 班级情况介绍2、 本学期幼儿园活动安排3、 中班幼儿发展目标和育儿讨论4、 安全工作5、 家园合作温馨提示一、 班级情况介绍1、 班级优势：本学期共有幼儿41人，两名是新生，大家经过中班一学期的学习，各方面都有了明显的进步。幼儿对活动的参与性比较强，乐意参加各种各样的活动；在运动中，幼儿大多数都能做到四肢协调、形成了一定的规则意识；幼儿的自我服务能力也在提高、自我保护意识在增强；在自主性游戏的开展中，幼儿能通过角色的扮演来体验不同的社会角色，逐步学会与同伴商量，并遵守游戏的简单规则；幼儿生活自理能力也比较好，大多数孩子都能够独立进餐和穿脱衣裤；幼儿之间能互相帮助，愿意和同伴分享自己喜欢的玩具。2、 班级劣势：个别幼儿的生活自理能力还有待加强，需要在教师的督促下才愿意自己的事情自己做，尤其在进餐时不专心，等到饭凉了才想起来吃；幼儿表现的欲望强，很喜欢插嘴，安静倾听的习惯欠缺；个别幼儿不能坚持在一个区域里完成活动，并缺乏主动整理的习惯。3、教师情况本学期班级工作是由盛老师和单老师负责，我们将两位老师的电话和联系方式写在黑板上，欢迎大家和老师保持联系，互相多交流、互动。我们将在工作中继续创建班级特色，注重结合我园家园共育的办园特色加强家园联系，在上学期的基础上多组织亲子互动活动，多借助家长资源开展教学活动。二、本学期幼儿园活动安排2、3月份：主题在农场里在动物园里做好开学工作，教室环境布置。庆元宵：各班包汤圆活动，感受元宵节气氛.召开期初家长会。结合三八节活动，教育幼儿要爱妈妈，帮妈妈做力所能及的事情。4月份：主题春天来了常见的工具组织幼儿进行“找春天”的活动，踏青或远足，感受春天的气息。开展亲子春游活动，发动家长开展“串门子”活动。5月份：主题周围的人交通工具收集不同行业劳动者的工作图片、照片布置在教室中，让幼儿了解社会上各种各样的人物。培养幼儿爱劳动的好习惯，开展迎接劳动节的活动。儿童节活动排练。6月份：主题火辣辣的夏天水真有用。“六一”亲子游园会。召开期末家长会，做好学期结尾工作。三、 幼儿发展阶段目标、育儿讨论（一）中班幼儿发展目标1、 有初步的同情心和责任意识，关注同伴，完成力所能及的任务。2、 爱父母、老师、长辈。了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。3、 理解和遵守日常生活中的规则，学习控制自己的情绪和不宜行为。4、 亲近自然，学习用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现象，初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。5、 结合日常生活，学习并识别数字，初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念，学习比较和测量等方法。6、 学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往。注意倾听、理解他人意思，积极地表达自己的主张。7、 愿意尝试使用各种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步的想象能力，体会成功的快乐。 8、 在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。（二）育儿讨论：如何让幼儿养成良好的行为习惯幼儿正处于人生的初始阶段，一切都要学习,可塑性强，自控能力较差，既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段，如果不适时培养良好的行为习惯，便会错失良机，养成不良行为习惯。我们今天就和各位家长一起谈谈关于如何培养幼儿良好行为习惯的方法。我们教师总结了这样几点，欢迎家长们补充，和谈谈您的想法。1、循循善诱，向幼儿提出明确而严格的要求。在提出每一点要求的时候，事先都经过周密考虑，做到要求合理。根据幼儿能力，提出的要求逐步提高，循序渐进。开头的时候，只需要幼儿掌握简单的生活规则，如：待人要有礼貌，看到老师、保育员要问好，接受人家的礼物，或者得到人家的帮助要道谢等。2、不断鼓励，让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯。幼儿的意志力不能持久，注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点，我们采取不断鼓励的办法，矫正幼儿不良的行为。如，大家在午睡的时候，有个别幼儿起来小便，脚步走的很重，就给他一个暗示，提醒他矫正；当幼儿小心走路的时候，就微笑着点头表示他做的对。3、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误幼儿往往从细小的过错中，慢慢地养成不良的行为习惯。在日常生活中常常发生这些事情：有些幼儿容易发脾气，大哭大叫；有些幼儿喜欢玩某些玩具的时，就要人家无条件的给他对这些行为都不能采取姑息的态度，听任它发展下去。当幼儿出现这种情况的时候，一定要及时纠正。（4）家长和教师都以身作则，做幼儿表率幼儿有很强的可塑性和模仿能力，对言谈举止观察最细，感受最强，而且不加选择地进行模仿。对于幼儿，家长和教师的行为总是潜移默化的给幼儿的行为带来影响，这就对家长和教师的言行提出了较高要求。因此，我们注意从自身做起，严于律己；凡要求孩子们做的，自己首先做到；不让孩子做的，自己千万不能违反，一旦违反，要在孩子们面前勇于承认错误。所以应规范自己的言行举止，为幼儿起表率作用。四、安全工作1、注意交通安全 家长要加强对孩子交通安全的常识教育，培养孩子交通安全意识，认识交通标志、危险标志、禁止标志等，防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走；不在马路上相互追逐、打闹、玩耍；横过马路时，要拉着大人的手，避让机动车辆,不与机动车辆争道抢路。2、做好家庭消防安全工作 教育孩子在家时不要玩火，防止发生火灾。教给幼儿必要的安全知识。如：起火时、如何逃生、熟记火警电话119等。幼儿个性好奇好动，对什么都感兴趣但又缺乏自我安全意识， 所以请家长不要将孩子反锁家中，防止幼儿烧伤、烫伤，确保家庭消防安全。3、 注意人身安全幼儿园采取封闭式管理，家长送孩子务必亲自将孩子送到幼儿园的大厅处，等保健老师晨检后方可离开。接孩子请家长务必持卡，严防冒领错认，若特殊情况，请家长事先与教师通话告知，并履行进出校园登记手续。增强孩子自我保护意识。要教育孩子不做危险的事情，不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍。教育孩子外出要跟随大人，不与陌生人交谈、不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西。遇到紧急情况学会报警和求救，切实提高孩子的自我保护意识。 家长送孩子来园前要检查幼儿口袋里是否带有危险的玩具、物品。如：豆子、小石子、小刀、玻璃球、硬币、钉子、尖锐发夹、装饰品等物品带到幼儿园来,给幼儿本身带来不安全因素，有的孩子喜欢把一些小东西放在嘴里咬、往鼻子里塞、往耳朵里塞，轻者可造成器官伤害，重者可导致幼儿死亡。因此，请家长朋友因引起高度重视。4、注意传染病防治春季天气多变，请家长时刻关注孩子身体状况，根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身体不适症状，应及时到医院就诊，病愈后再回园上课。春季是水痘、手足口病等传染病高发期，建议家长少带孩子到人多聚集的公共场所，养成勤洗手、多喝水、常通风、勤换衣、多晒被的良好生活习惯。五、家园合作温馨提示我们上学期的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任与支持！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们幼儿园的各项工作。我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子具有良好的习惯、强健的身体，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流，因此希望各位家长能配合我们做好如下：1、为让幼儿能不耽误参加活动和不影响进餐人数的统计，希望各位家长能尽量让孩子在8：30分之前到园，因为我们基本上8：30分就开始点名。如果有推迟入园时间的情况，也请您能做到轻声和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉门口的保健老师和我们，这样就可以做到最妥善的处理和安排，避免意外事故的发