七年级语文上册 第四单元 15 诫子书习题课件 新人教版2.ppt_第1页
七年级语文上册 第四单元 15 诫子书习题课件 新人教版2.ppt_第2页
七年级语文上册 第四单元 15 诫子书习题课件 新人教版2.ppt_第3页
七年级语文上册 第四单元 15 诫子书习题课件 新人教版2.ppt_第4页
七年级语文上册 第四单元 15 诫子书习题课件 新人教版2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

15 诫子书 助词 用于句首 表示发端 连词 表示后者是前者的目的 增长才干 放纵 疾行 指迅速逝去 岁月 屏除杂念和干扰 宁静专一 达到远大目标 振奋 轻薄 凋落 衰残 穷困潦倒之人住的陋室 2 理解默写 1 诫子书 中诸葛亮总结一生经历 流露出对儿子的教诲与期望的千古名句是 2 诫子书 中阐述 学 才 志 关系的句子是 3 诫子书 中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是 非淡泊无以明志非宁静无以致远 才须学也非学无以广才非志无以成学 淫慢则不能励精险躁则不能治性 3 翻译下列句子 1 静以修身 俭以养德 2 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 3 夫学须静也 才须学也 以宁静专一来提高自身的修养 用节俭来培养自己的品德 放纵懈怠就不能振奋精神 轻薄浮躁就不能修养性情 学习必须静心专一 增长才干必须刻苦学习 4 非学无以广才 非志无以成学 5 年与时驰 意与日去 6 遂成枯落 多不接世 悲守穷庐 将复何及 不学习就无法增长才干 没有志向就无法使学习有所成就 年纪随同时光而疾速逝去 意志随同岁月而消失 最终年老志衰 大多对社会没有任何贡献 到那时 只能悲哀地坐守着那穷困的屋舍 其时悔恨 又怎么来得及 4 文学文化知识积累 诫子书 选自 作者 字 时期著名的政治家 军事家 与他相关的故事有 等 该文中 两句常被人们用作志当存高远的座右铭 诸葛亮集 诸葛亮 孔明 三国 孔明借东风 空城计 非淡泊无以明志非宁静无以致远 一 阅读 诫子书 完成1 3题 夫君子之行 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 夫学须静也 才须学也 非学无以广才 非志无以成学 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 年与时驰 意与日去 遂成枯落 多不接世 悲守穷庐 将复何及 d 2 对下列句子的翻译 正确的一项是 a 非志无以成学 不做笔记就不能使学业成功 b 俭以养德 用节俭来培养自己的品德 c 年与时驰 意与日去 年纪随同时光而疾速逝去 思想也随岁月而消失 d 淫慢则不能励精 放纵 动作缓慢就不能振奋精神 b 3 下列对本文的理解和分析 不正确的一项是 a 作者写这封信的用意是告诫儿子要修身养性 生活节俭 以此来培养自己的品德 b 作者认为 俭以养德 是建立在 静 的基础上的美德 如果人们的内心始终保持宁静 就不会为贪图丰厚的物质享受而分神劳力 c 本文中心论点是 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 d 作者在文中从学习和做人两个方面进行了论述 无论学习 还是做人 作者强调的都是一个 静 字 c a 5 对下列句子的翻译 不正确的一项是 a 夫学须静也 才须学也 学习必须静心专一 增长才干必须刻苦学习 b 险躁则不能治性 轻薄浮躁就不能修养性情 c 遂成枯落 于是枯萎凋零成落叶 d 悲守穷庐 将复何及 到那时 只能悲哀地坐守着那穷困的居舍 其时悔恨 又怎么来得及 c 6 下列对本文的理解和分析 不正确的一项是 a 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 说明了 淡泊 宁静 是实现人生理想的基本要求 强调它们是与人的志向相关的 b 学须静也 的 学 已经不只是一般的学习 而含有修养自己的人格和品德的意思 静 也不只是单纯的宁静 而有淡泊名利的意味 c

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论