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心的赞美议论文作文 生活中不能缺少赞美赞美让我们的生活更加的美好下面小编为大家分享心的赞美议论文作文希望对大家有所帮助！ 赞美很简单我们每个人都会做可大家好好想一想在别人有着出色表现的时候你有诚意地去赞美过被人 这个世界是公平的当别人有了突破时应给予别人最真诚的赞美与鼓励在自己出类拔萃的时候别人也会肯定你的表现记得那是三、四年级的事了那时的我虽然还小却很爱习作每当教师让我们写作文时我都会高兴得手舞足蹈我一直把习作当成一种乐趣、爱好每次教师都会把写得好的作文当范文念给我们听而这些范文里几乎每次都少不了我每次念到我时我都会觉得心里美滋滋的 记得那是四年级的一个星期五教师让我们周记想写什么就写什么我回到家仔细想了想要写什么呢忽然来了兴致自己创作了一首小诗 星期一中午周教师把我叫进了办公室我忐忑不安地思考着：我最近犯了什么错没有呀！难道是上课开小差就在我做着各种猜想时周教师却说：“这首诗是你自己写的你什么时候学会写诗的呀”也许周教师也不会想到小小年纪的我竟有这样的写作才华听到这话我不由得结巴了起来：“啊嗯是我自己写的我在书上读过诗我就试着自己学习了写所以”周教师欣慰地笑了笑：“写得真不错让我看到了惊喜继续努力哟！” 我也甜甜地笑了笑正准备转身离开时教师双突然急促地喊道：“回来！”我刚放下的心又悬了起来：周教师刚才表扬了我现在不会是要批评我吧 我缓缓地转过身来可在我面前的不是教师的责罚周教师径直地将手里的一颗剥好的杏仁塞进了我的嘴里我根本没有反应过来等我走出办公室脑海里一下子涌出了刚才的场景我觉得连空气都是那么的美妙！那颗原本普通的杏仁就像春日里那温暖的阳光般起射进我的心田那里面装满了教师对我的爱和肯定也给了我信心与鼓励！ 一个学期下来我的作文上A+比班长甘信宇的都多！这让我感到无比的骄傲和自豪 现在我渐渐明白了教师念我的作文给我的作文打上A+或是把写的好的句子用波浪线勾起来是对我的一种肯定是一种赞美是希望我能朝着这个目标不断地努力拼搏但不能把它当成自己骄傲自豪的借口不能因为这个A+或画的波浪线而拿去炫耀 我曾看到过这样的一本书书里告诉了我赞美别人能传递多少温情被别人赞美时又是何等的快乐它还告诉了我怎样去赞美别人并让我把它用于生活我开始喜欢关心同学了每当在学校或街上碰到同学都会主动打招呼“嗨”、“哈喽”就这样我的朋友圈迅速增长了跟朋友的距离也渐渐拉近了 其实赞美是我们生活中必不可缺的东西他是让我们迅增友谊的一句话它是让我们积极向上的一个眼神他是让我们感到温暖一个微笑 赞美别人快乐自己相信大家都是懂得赞美会赞美的“有心人”那就让我们一起去赞美吧！ 赞美是人生成长里最重要的养料是不可或缺的因素 赞美使人愉悦赞美使人奋发赞美使人进步我赞美过我的朋友踢毽不错虽然他受宠不惊可眉梢上的喜色连故作不在意的表情也遮掩不住后来几天他天天给我展示他的踢毽技术踢得也越来越好了 可见赞美的力量是惊人的不仅是我赞美朋友他也赞美过我我最记得又一次便是一个星期日我和她出去玩到河边钓鱼鱼钩扔进去不久后浮漂在动一下两下三下赶快提起来以为多大呢不过是条拇指大小的鱼但还是很不错了他在一边看着一边不断赞叹着说：“太厉害了！我要看一看！”一边惊叹着走向我钓的鱼儿“我这么久都没钓到一条鱼你居然一钓就有！”我听了顿时心里喜滋滋的开心极了我有点不好意思甩甩头依然很兴奋后来我又连续钓到了好几条大鱼这或许就是因为收到了鼓舞吧！ 一件小事一句赞美就能使你我都开心自己也开心又何乐而不为呢 不能只要受到赞美满足自己的骄傲那样只会过度自信而变得自满给予别人把赞美与别人分享也是一种快乐俗话说：“青春就像受赞美的春天”没有赞美的青春就如同冬日一样没有生机没有活力 教师、同学、家人、朋友甚至连陌生人都可以赞美自己花、草、树、木都能成为被欣赏的对象著名的卓别林小时候在一次选拔时落选了教师却表扬了他表演幽默长大后他为了挣钱演了一个孩子的角色一个时报表示看到了他不凡的未来后来卓别林偶然到美国演出得到了剧艺报的赞赏正因为这些无意的赞美才使卓别林从谷底爬上来成为享誉全球的幽默家 对于一个人的一生赞美是人们心灵里的阳光即使只有一丝也能让在黑暗中的人们走向光明同时它也是山顶上刺骨的狂风会让站在山顶上的人们被吹到深谷迷失了方向 每一个人都渴望被欣赏赞美赞赏之后你我都变得美丽发现生活中值得