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4.23世界读书日策划方案 一、活动背景 书籍是人类进步的阶梯、在党和国家大力倡导建设“学习型社会”的今天、阅读早已成为我们生活的一部分。腹有诗书气自华、读书万卷始通神。良好的读书习惯和优秀的书籍能陶冶人的情操、提高人的精神人文素养、开阔视野、增长知识。读书是最好的学习、天地间第一人品、还是读书。 二、活动目的 此次读书报告会活动旨在丰富班里同学的精神生活、创建良好班风。提高同学们对书籍的热爱、增长其读书的兴趣、加强同学们自我学习、自我增值能力;并且为同学们提供一个展示文采哲思、分享读书心得的广阔平台;让同学们能够明确自己的学习目的、提高自身学习积极性、并借此激发学生的学习热情、培养学生的学习兴趣。 三、活动简介 1、活动主题:“走进阅读世界、共享阅读快乐” 2、活动时间:20xx年4月6日晚上19:30-21:30 3、活动地点:实验楼西BxxA 4、活动对象:08英语(经贸)1班、班级出席人数30人、出席率88% 5、活动情况:作读书报告同学人数5人、收集读书报告篇数11篇。 四、活动流程 1、读书报告会活动背景、目的简介 2、班级个人读书报告、分享读书心得 3、同学现场讨论、提问环节 4、读书加油站环节 5、中场休息环节 6、投票环节 7、活动结束 五、具体活动方案 1、读书报告会活动背景、目的简介 校区加强学风建设、营造勤奋读书、努力学习奋发向上的校园文化环境、鼓励基层开展以“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”为主题的读书报告会活动。为积极响应这一活动、08英语(经贸)1班开展了以“走进阅读世界、共享阅读快乐”为主题的班级读书报告会。 目的旨在:丰富班里同学的精神生活、创建良好学风;提高同学们对书籍的热爱、增长其读书的兴趣;提高同学们自我学习、自我增值能力;为同学们提供一个展示文采哲思、分享读书心得的平台。 2、班级个人读书报告、分享读书心得 同学们自行上台和大家分享自己的读书心得、内容不限、可以是哲学、小说、历史、理财书籍、散文。形式不限、可以是中文、也可以是英文;可以借助PPT展示、可以借助道具、动作、亦可以直接阐述。 3、同学现场讨论、提问环节 听众针对做读书报告者所分享的读书心得、可以提出自己的共鸣之处、可以提出问题、见解和看法、亦可以提出不赞同的地方。 4、读书加油站 (1)主持人与班里同学分享一些著名的关于读书的名言警句。讲解名言警句的来历、背后的涵义及教育意义。 如:“立身以立学为先、立学与以读书为本。”-欧阳修; “发奋识遍天下字、立志读尽人间书。”-陆游; “书籍是全世界的营养品、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”-莎士比亚; “为中华之崛起而读书”-周恩来。 (2)介绍世界读书日:1995年、联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”、作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。“世界图书日”的主旨宣言:希望散居在全球各地的人们、无论是年老还是年轻、无论你是贫穷还是富有、无论你是患病还是健康、都能享受阅读的乐趣、都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们、都能保护知识产权。 5、中场休息环节 邀请班里同学、歌唱以读书为主题的歌曲、舒缓班里同学疲惫的心、活跃活动的气氛。 6、投票环节 采取无记名投票的方式、让班里同学投出演讲的最好的读书报告、并给予相应的奖励。 一、指导思想 为了深入实施素质教育、创建良好的校园文化、营造浓郁的读书氛围、在阳光明媚的春天、学校将举办首届校园读书节活动、旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围、激发师生