高中英语 Unit 1 Cultural relics Section ⅡLearning about Language课件 新人教版必修2.ppt

section learningaboutlanguage 一 二 三 四 一 学习下面的生词 并选择合适的词或词组完成句子1 iknowyoudevelopedyourbusinesswithpeople whatmadeyoudothat 2 it seasytoawatchbutdifficulttoputittogetheragain 3 theprincelivedinalargeandbeautiful 4 thewanfungartgallerywillhostajointshowofoilby10youngandmiddle agedartists local takeapart castle paintings 一 二 三 四 二 读下列谚语或名言 并标出定语从句1 hethatmarriesforwealthsellsliberty 为钱结婚 出卖自由 2 afriendisapresentwhichyougiveyourself 朋友是自己送给自己的礼物 3 acriticisamanwhoknowsthewaybutcan tdrivethecar 批评家是一个知道路但不会开车的人 答案 hethatmarriesforwealthsellsliberty 答案 afriendisapresentwhichyougiveyourself 答案 acriticisamanwhoknowsthewaybutcan tdrivethecar 一 二 三 四 4 scienceisthemostimportantandthemostbeautifulthingthatmaneverneeds 科学是人类在任何时候都需要的最重要的 最美丽的东西 答案 scienceisthemostimportantandthemostbeautifulthingthatmaneverneeds 一 二 三 四 三 将下列两个简单句合并成一个含有非限制性定语从句的复合句1 mylittlebrotherlikesreadingharrypotter itisaninterestingbook 2 hefailedintheexam itmadehisparentsalittledisappointed 3 theoldmanhastwosons bothofthemaredoctors 答案 mylittlebrotherlikesreadingharrypotter whichisaninterestingbook 答案 hefailedintheexam whichmadehisparentsalittledisappointed 答案 theoldmanhastwosons bothofwhomaredoctors 一 二 三 四 4 recentlyiboughtanancientchinesevase thepriceofitwasveryreasonable 5 ihavelostthebook myfatherboughtitformysixteenthbirthday 答案 recentlyiboughtanancientchinesevase thepriceofwhichwasveryreasonable 答案 ihavelostthebook whichmyfatherboughtformysixteenthbirthday 一 二 三 四 四 阅读下面的幽默故事 试着找出其中的三个定语从句aholidayfromschooltommywasastudentwhohatedschool hewasalwayslookingforexcusesnottogotoschool ifhesneezed heaskedhismothertowriteanotesayinghehadacold ifhehadaheadache heaskedhismothertotakehimtothedoctorduringschoolhours hespentmoretimeathomethanhedidatschool 一 二 三 四 onthedayswhenhedidgotoschool helookedforexcusestocomehomeearly onemorninghecamehomewhenthelessonswereonlyhalffinished hisfather whowassurprised said you vecomehomeearly istheschoolclosedtoday no dad tommysaid it sopen icamehomeearly howdidyoudothat hisfatheraskedhim whatdidyousaytotheteacher itoldherthatihadanewbabybrotherandthatihadtocomehomeandhelpyou butyourmotherhashadtwins hisfathersaid aboyandagirl you vegotababybrotherandababysister yes iknow dad tommysaid i msavingupmybabysisterfornextweek 一 二 三 四 答案 1 tommywasastudentwhohatedschool 2 onthedayswhenhedidgotoschool helookedforexcusestocomehomeearly 3 hisfather whowassurprised said you vecomehomeearly istheschoolclosedtoday 1 2 1 theoldmansawsomegermanstakingaparttheamberroomandremovingit 那位老人看见一些德国人正在把琥珀屋拆开并搬走 考点takeapart拆开childrenliketakingaparttoys 孩子们喜欢拆玩具 howdareyoutakeapartyourmanager sletter 你怎么敢拆开你经理的信件呢 1 2 apart是副词 意思是 分开地 有距离地 常与动词搭配构成短语 如 tell know apart区别 辨认standapart分开站立liveapart分开住ican ttelltheboyandhiselderbrotherapart 我分不清这个男孩和他的哥哥 theywereaskedtostandapart 他们被要求分开站立 helivesapartfromhisfamily 他与家人不住在一起 1 2 活学活用完成句子1 你能帮我拆开这台机器吗 canyouhelpmethismachine 2 他们看起来一样 因此很难把他们区分开 theylookthesame soit shardto takeapart tellthemapart 1 2 2 grammar 限制性定语从句和非限制性定语从句考点一限制性定语从句和非限制性定语从句的定义 1 限制性定语从句是先行词不可缺少的部分 去掉后主句的意思往往不明确 2 非限制性定语从句是对先行词的附加说明 去掉后不会影响主句的意思 与主句之间通常用逗号隔开 如 thisisthehousewhichweboughtlastmonth 这是我们上个月买的那套房子 限制性 thehouse whichweboughtlastmonth isverynice 这套房子很漂亮 是我们上个月买的 非限制性 1 2 考点二限制性定语从句和非限制性定语从句的使用 1 当先行词是专有名词或由物主代词或指示代词修饰时 其后的定语从句通常是非限制性的 如 mrsmith whowasmyteacher retiredlastyear 史密斯先生去年退休了 他曾经是我的老师 2 非限制性定语从句还能修饰整个主句 这时从句谓语动词要用第三人称单数形式 此时引导词多为as或which 如 heseemsnottohavegraspedwhatimeant whichgreatlyupsetsme 他似乎没领会我的意思 这使我很心烦 注意关系代词that和关系副词why不能用来引导非限制性定语从句 1 2 考点三as和which引导非限制性定语从句的区别由as which引导的非限制性定语从句 as和which可修饰整个主句 相当于andthis或andthat as和which在引导非限制性定语从句时 指主句所表达的整个意思 且在定语从句中都可以做主语或宾语 其区别为 1 as引导的从句表示说话人的看法 态度 解释或评论 其特点为 as仍具有 正如 像 由 而知 与 一致 等某些做连词时的含义 翻译时有时可不必译出 如 asweallknow shakespeareisafamouswriter 众所周知 莎士比亚是一位著名的作家 1 2 在句法上 as常用作一些实义动词 如see know hear watch remember say tell show expect guess等 的宾语 这类动词与as几乎构成了一种固定搭配 如 einstein asweallknow asiswellknown isafamousscientist 众所周知 爱因斯坦是一位著名的科学家 as从句可以前置 而which从句则不可以前置 1 2 2 which引导的此类从句对主句所叙述的事情进行补充说明 表明事物的状态或结果 其特点为 which此时就指前面主句所提到的这件事 常译为 这一点 这件事 等 主句与从句通常要用逗号隔开 从句只能位于被修饰的主句的后面 如 thechildhadafevereverynight whichworriedhisparentsverymuch 这个孩子每晚发烧 这使他父母非常焦急 which在句法上一般用作实义动词的主语 这时它所引导的从句与主句之间常含有并列 因果关系 如 iboughtmysisterabigtoy which andthat delightedhergreatly 我给妹妹买了一个大玩具 这使她非常高兴 1 2 当从句的谓语动词是否定形式或从句谓语动词接的是一个复合宾语结构时 一般用which而不宜用as hepretendednottoknowme whichididn tunderstand 他假装不认识我 这是我搞不明白的 headmireseveryoneinhisclass whichifindquitestrange 他羡慕班里的每一位学生 我认为这太奇怪了 在从句中做定语或介词宾语时 要用which而不用as 如 shemightcome inwhichcasei llaskher 她可能会来 要是那样的话 我就会问她 1 2 不能省去非限制性定语从句中的be动词时 用which 反之则用as 试比较 janetoldmeshewonthematch whichwasalie was不可省略 简告诉我她赢得了比赛 这是一个谎言 as was planned wemetattheairport 可省略was 正如计划的那样 我们在机场见面 考点四巧记定语从句规则定语从句的规则比较零碎 复杂 下面教给大家一种巧妙的记忆方法 定 语 从 句 规则并不难 只要记住三个三 三个三是指 三允许 三必须 三不能 1 2 1 2 1 2 1 2 whom whose 活学活用语法填空 1 2016 江苏高考改编 manyyoungpeople mostof werewell educated headedforremoteregionstochasetheirdreams 2 2016 北京高考改编 ilivenextdoortoacouple childrenoftenmakealotofnoise 3 2015 安徽高考改编 someexpertsthinkreadingisthefundamentalskilluponschooleducationdepends 4 2015 四川高考改编 thebooksonthedesk coversareshiny areprizesforus 5 2015 北京高考改编 oppositeisst paul schurch youcanhearsomelovelymusic which whose where 1 2 6 2015 福建高考改编 chinatodayattractsaworldwidereadership showsthatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutchina 7 2015 浙江高考改编 creatinganatmosphereemployeesfeelpartofateamisabigchallenge 8 windpower 风能 isanancientsourceofenergywemayreturninthenearfuture 9 isknowntoall thesunrisesintheeast 10 peterhasmanyfriends fewcanhelphim 11 isoftenthecaseinscience thereisnosimpleanswer 12 that sthenewmachinepartsaretoosmalltobeseen 13 theschoolshop customersaremainlystudents isclosedfortheholidays which where towhich as ofwhom as whose whose 1 2 14 juliewasgoodatgerman frenchandrussian allofshespokefluently 15 tedcamefortheweekendwearingonlysomeshortsan