山东省莱芜市莱城区高庄中学九年级物理上学期国庆作业(含解析) 新人教版.doc_第1页
山东省莱芜市莱城区高庄中学九年级物理上学期国庆作业(含解析) 新人教版.doc_第2页
山东省莱芜市莱城区高庄中学九年级物理上学期国庆作业(含解析) 新人教版.doc_第3页
山东省莱芜市莱城区高庄中学九年级物理上学期国庆作业(含解析) 新人教版.doc_第4页
山东省莱芜市莱城区高庄中学九年级物理上学期国庆作业(含解析) 新人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省莱芜市莱城区高庄中学2016届九年级上学期物理国庆作业一.填空题1描述物体的运动快慢我们既可以取路程相同时,比较的长短;也可以取时间相同时,比较的长短254km/h=m/s 25m/s=km/h32003年元月26日,首架飞临祖国大陆的台湾民航飞机从台北飞经香港在上海浦东机场着陆后,载运200多名台商及眷属返回台北现经大陆和台湾双方的共同努力实现了直航已知香港至台北的距离为760千米,香港至上海的距离为1140千米,上海至台北的距离为550千米若飞机从上海以500千米/时的速度直飞台北与以相同飞行速度从上海经香港到台北相比,可节约时间为(飞机两地间飞行均为匀速运动)4我国古书套买曜上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是的生动描述,其中“舟行”是以为参照物,“人不觉”是以为参照物5坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以为参照物他看到并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是的6长征三号火箭运载同步卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的,当卫星脱离火箭绕地球运转时,以地球为参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的7小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向运动的,以地面为参照物,小红向行驶二、选择题8某短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()a羚羊、汽车、运动员b汽车、羚羊、运动员c运动员、汽车、羚羊d运动员、羚羊、汽车9下列几种估测最符合实际情况的是()a人步行的速度约为5m/sb全新的2b铅笔长约18cmc人体感觉最舒适的温度约为37d一张试卷厚度的大约1mm10在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑起跑后,小明越跑越快,最终以12.5s的优异成绩获得冠军关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是()a小明在前50m一定用了6.25sb小明每秒钟通过的路程都是8mc小明的平均速度是8m/sd小明的平均速度是8km/h11运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是()a张明的平均速度比王亮的平均速度大b张明的平均速度比王亮的平均速度小c二者的平均速度相等d不是匀速直线运动,无法比较12汽车在平直的高速公路上匀速行驶,小明在车中测试汽车的速度,用手表测出汽车从路程牌62km到63km的时间是33s,此时汽车的速度最接近于()a33 km/hb120 km/hc33 m/sd30 m/s13关于速度的概念,下列说法中正确的是()a物体通过的路程越长,速度越大b物体运动的时间越短,速度越大c物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大d物体在相等的路程内,所用的时间越长,速度越大14有甲乙两辆汽车,甲车运动了10km,乙车运动了15km,则运动快的是()a甲车b乙车c一样快d条件不足无法判断三、解答题152009年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550m在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?16李明同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大?17如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达a地时,车内的钟表显示为10时45分;到达b地时,钟表显示:11时15分(1)轿车从a地到b地用多少小时?(2)轿车从a地到b地的速度;(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从b地到达南宁需要多长时间18上海到南京的t722次特快列车运行时刻如表根据表回答问题:(1)列车由上海至南京的平均速度;(2)列车在哪个路段运行最快?在哪个路段运行最慢?上海苏州常州南京到站时间09:3910:2911:47发车时间09:0009:4310:33里程/km08416530319小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车a和b,在实验室做了探究实验实验中记录数据如下表所示:(1)试根据表中的数据在坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车a和b的平均速度大小(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?(3)在相同时间内,汽车a和汽车b,谁运动的路程要长?运动路程s/m汽车a0.10.20.30.4汽车b0.20.40.81.2运动时间t/s汽车a1234汽车b0.5123山东省莱芜市莱城区高庄中学2016届九年级上学期物理国庆作业参考答案与试题解析一.填空题1描述物体的运动快慢我们既可以取路程相同时,比较时间的长短;也可以取时间相同时,比较路程的长短【考点】运动快慢的比较【专题】长度、时间、速度【分析】利用相同的时间,比较路程的长短,经过路程越长,运动越快;通过相同的路程,比较时间的多少,用时越多,运动越慢【解答】解:物体的运动快慢我们既可以取路程相同时,比较时间的长短;也可以取时间相同时,比较路程的长短故答案为:时间;路程【点评】物理学中常用的比较快慢的方法有三种,一是相同时间比路程,二是相同路程比时间,三是计算出速度大小进行比较254km/h=15m/s 25m/s=90km/h【考点】物理量的单位及单位换算【专题】长度、时间、速度【分析】本题根据速度单位的进率进行换算换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果【解答】解:54km/h=54=54m/s=15m/s;25m/s=253.6km/h=90km/h;故答案为:15;90【点评】无论任何物理量的单位换算都应只对单位换算,而很多同学往往将倍数也运算在其中,从而导致了错误32003年元月26日,首架飞临祖国大陆的台湾民航飞机从台北飞经香港在上海浦东机场着陆后,载运200多名台商及眷属返回台北现经大陆和台湾双方的共同努力实现了直航已知香港至台北的距离为760千米,香港至上海的距离为1140千米,上海至台北的距离为550千米若飞机从上海以500千米/时的速度直飞台北与以相同飞行速度从上海经香港到台北相比,可节约时间为2.7小时或2小时42分钟(飞机两地间飞行均为匀速运动)【考点】速度公式及其应用【专题】计算题;应用题;压轴题【分析】要求节约多少时间,即分别求出从上海直飞台北与从上海经香港再到台北所用的时间,再求这两者时间之差【解答】解:从上海直飞台北时,路程为550km,故所花时间为从上海经香港再到台北,路程为760km+1140km=1900km,故所花时间为故节约的时间为3.8h1.1h=2.7h故答案:2.7h【点评】本题本身计算的难度很低,主要考查的是从题目中提取相关物理量的能力4我国古书套买曜上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动和静止相对性的生动描述,其中“舟行”是以河岸为参照物,“人不觉”是以人为参照物【考点】运动和静止的相对性【专题】运动和力【分析】选择参照物时,首先确定被研究的物体,如果被研究的物体是运动的,一定选择一个和被研究的物体位置发生变化的;如果物体是静止的为参照物,一定选择一个和被研究的物体位置没有发生变化的物体为参照物【解答】解:舟行,舟和河岸之间发生了位置的改变,以河岸为参照物,舟是运动的人不觉,被研究的物体是船,人和船之间没有发生位置的改变,以人为参照物,船是静止的舟行和人不觉都是相对参照物来讲的,没有参照物,不能判断物体的运动和静止,选择的参照物不同,同一物体的运动和静止的结论就不同说明运动和静止是相对的故答案为:运动和静止相对性;河岸;人【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握能根据物体的运动和静止选择参照物能根据参照物判断物体的运动和静止5坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以甲车为参照物他看到并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是向南的【考点】参照物及其选择【专题】应用题;长度、时间、速度【分析】根据以下分析答题:如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的【解答】解:(1)坐在甲车里的人与车的位置保持不变,相对静止,车相对于路旁的树木位置不断变化,以甲车为参照物,人看到路旁的树木是运动的(2)路旁的树木相对于甲车向北运动,以树木为参照物,甲车向南运动,甲车力的人看到乙车与甲车并排静止,说明甲乙两车的运动状态相同,以路旁的树木为参照物,甲车向南运动,则以路旁的树木为参照物,乙车也向南运动故答案为:甲车;向南【点评】本题是一道基础题,掌握判断物体间相对运动与相对静止的方法,即可正确解题6长征三号火箭运载同步卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是运动的,以火箭为参照物,卫星是静止的,当卫星脱离火箭绕地球运转时,以地球为参照物,卫星是静止的,以火箭为参照物,卫星是运动的【考点】参照物及其选择【专题】长度、时间、速度【分析】判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的【解答】解:长征三号火箭运载同步卫星升空,此时以地球为参照物,卫星与地球之间的相对位置在不断发生变化,所以说,以地球为参照物,卫星是运动的;因火箭与卫星同步,所以以火箭为参照物,卫星与火箭之间的相对位置没有发生变化,则卫星是静止的;当卫星脱离火箭绕地球运动时,以地球为参照物,卫星与地球之间的相对位置没有发生变化,则卫星是静止的;以火箭为参照物,卫星与火箭之间的相对位置在不断发生变化,则卫星是运动的;故答案为:运动;静止;静止;运动【点评】(1)能根据参照物判断物体的运动和静止,能根据物体的运动和静止正确选择参照物(2)参照物可以选择静止的,也可以选择运动的,如果被选定为参照物的物体,假定为不动的7小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向东运动的,以地面为参照物,小红向西行驶【考点】参照物及其选择【专题】长度、时间、速度【分析】解答此题首先要知道空气流动形成风,然后再根据研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化来解答此题【解答】解:因为空气流动形成风,当天无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,这说明以小红为参照物,空气是向东运动的,如果以地面为参照物,则小红是向西行驶的故答案为:东;西【点评】研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,要根据题意具体情况具体分析二、选择题8某短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()a羚羊、汽车、运动员b汽车、羚羊、运动员c运动员、汽车、羚羊d运动员、羚羊、汽车【考点】运动快慢的比较【专题】长度、时间、速度【分析】已知运动员的路程与运动时间,由速度公式求出运动员的速度;根据速度单位间的换算关系把汽车的速度换算为以m/s为单位的数据,然后分析答题【解答】解:运动员的速度v=10m/s;汽车行驶的速度是54km/h=54m/s=15m/s;羚羊奔跑的速度是20m/s;因此速度最大的是羚羊,其次是汽车,最慢的是运动员故选c【点评】本题考查了速度大小的比较,求出物体的速度,统一各速度单位是正确解题的关键9下列几种估测最符合实际情况的是()a人步行的速度约为5m/sb全新的2b铅笔长约18cmc人体感觉最舒适的温度约为37d一张试卷厚度的大约1mm【考点】速度与物体运动;温度;长度的估测【专题】估算题;推理法【分析】解答本题我们需要掌握估测法:估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法【解答】解:a、人步行的速度为1.1m/s左右,5m/s应该是骑自行车的速度故a不符合实际;b、一只新铅笔的长度在20cm左右故b符合实际;c、人的正常体温为37,感觉舒适的温度在23左右故c不符合实际;d、一张纸的厚度在0.1mm以下故d不符合实际故选:b【点评】对各种物理量的估算:需要凭借生活经验、需要简单的计算;物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一10在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑起跑后,小明越跑越快,最终以12.5s的优异成绩获得冠军关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是()a小明在前50m一定用了6.25sb小明每秒钟通过的路程都是8mc小明的平均速度是8m/sd小明的平均速度是8km/h【考点】变速运动与平均速度【分析】此题考查了平均速度的定义,即运动物体在某段时间段内的平均速度v等于在这段时间t内通过的路程s与所用时间的比值【解答】解:由题意可知,小明参加的项目是百米赛跑,因此路程s=100m,所用时间t=12.5s,所以全程的平均速度为:v=8m/s,因此c符合题意,d不符合题意;小明在整个百米比赛中做到是变速直线运动,因此a、b不符合题意;故选c【点评】解决此类题目的关键是会利用公式v=进行计算平均速度,理解平均速度的物理意义11运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是()a张明的平均速度比王亮的平均速度大b张明的平均速度比王亮的平均速度小c二者的平均速度相等d不是匀速直线运动,无法比较【考点】速度的计算;变速运动与平均速度【分析】已知总路程和总时间,根据公式可求平均速度的大小【解答】解:两人跑的总路程相同,所用时间相同,根据公式可知,两人平均速度相等故选c【点评】本题考查平均速度的计算,关键是比较总路程和总时间的比值,二者相同,平均速度就相同12汽车在平直的高速公路上匀速行驶,小明在车中测试汽车的速度,用手表测出汽车从路程牌62km到63km的时间是33s,此时汽车的速度最接近于()a33 km/hb120 km/hc33 m/sd30 m/s【考点】速度的计算【专题】计算题;长度、时间、速度【分析】根据题意求出汽车的路程,然后由速度公式求出汽车的速度【解答】解:汽车的路程s=63km62km=1km=1000m,运动时间t=33s,则汽车的速度v=30m/s=109km/h;故选d【点评】本题考查了求汽车的速度问题,熟练应用速度公式即可正确解题13关于速度的概念,下列说法中正确的是()a物体通过的路程越长,速度越大b物体运动的时间越短,速度越大c物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大d物体在相等的路程内,所用的时间越长,速度越大【考点】速度与物体运动【专题】长度、时间、速度【分析】速度大小跟路程和时间同时有关在通过相同的路程时,用时越短,速度越大;在相同的时间内,通过的路程越长,速度越大【解答】解:a、没有控制物体运动时间,只谈速度和路程的关系是不正确的不符合题意b、没有控制物体经过的路程,只谈速度和时间的关系是不正确的不符合题意c、物体在相同的时间内,通过的路程越长,速度越大说法正确,符合题意d、物体在相等的路程内,所用的时间越短,速度越大说法错误,不符合题意故选c【点评】物体运动速度同时和路程和时间有关,一定采用控制变量法确定速度和其中一个因素的关系14有甲乙两辆汽车,甲车运动了10km,乙车运动了15km,则运动快的是()a甲车b乙车c一样快d条件不足无法判断【考点】运动快慢的比较【分析】比较物体运动快慢的方法有三种:取相同的路程,比较时间的长短取相同的时间,比较通过路程的长短路程不同时间不同,可以用比值法,将其转化为相同的时间比较路程的长短结合题意由此来判定甲乙两车运动的快慢【解答】解:由题意知,甲乙两车通过的路程分别是10km和15km,但两车通过这段路程所用的时间没告诉,利用公式v=,由于时间的不确定,所以无法比较甲乙两辆车运动的快慢综上分析,故选d【点评】速度是为了描述物体运动快慢,而引入的物理量可以直接利用速度的计算公式来得出结论三、解答题152009年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550m在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?【考点】速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】(1)交通标志牌的数字是限速标志(2)利用公式v=,已知所行使的路程和允许的最大速度,可以求出所需的最少时间【解答】解:(1)交通标志牌的数字是限速标志,最大速度为40km/h(2)v=40km/h=m/s,由v=得,所用时间:t=49.5s答:交通标志牌上数字的含义是最大速度为40km/h在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要49.5s【点评】此题考查了速度公式的简单运用,以及标志牌的看法,属于基本的题型16李明同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大?【考点】速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】(1)已知路程与时间,应用平均速度公式可以求出平均速度(2)求出全程的路程与需要的时间,然后由平均速度公式求出平均速度【解答】解:(1)平均速度:v1=6m/s;(2)全程的平均速度:v=5m/s;答:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6m/s;(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是5m/s【点评】本题考查了求平均速度,分析清楚运动过程、应用平均速度公式即可正确解题17如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达a地时,车内的钟表显示为10时45分;到达b地时,钟表显示:11时15分(1)轿车从a地到b地用多少小时?(2)轿车从a地到b地的速度;(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从b地到达南宁需要多长时间【考点】速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】(1)从车内的钟表显示可得此轿车从a地到b地所用时间;(2)由图可得轿车从a地到b地的路程,再利用v=求轿车从a地到b地的速度;(3)根据v=求出从b地到达南宁的时间【解答】解:(1)轿车从a地到b地所用时间:t=11:1510:45=30min=0.5h;(2)轿车从a地到b地的路程:s=120km70km=50km,轿车从a地到b地的速度:v=100km/h;(3)v=从b地到达南宁的时间t=0.7h答:(1)轿车从a地到b地用时0.5h;(2)轿车从a地到b地的速度为100km/h;(3)从b地到达南宁需要0.7h【点评】此题主要考查的是学生对速度公式的掌握和运用,能通过图象得出需要信息是本题的关键18上海到南京的t722次特快列车运行时刻如表根据表回答问题:(1)列车由上海至南京的平均速度;(2)列车在哪个路段运行最快?在哪个路段运行最慢?上海苏州常州南京到站时间09:3910:2911:47发车时间09:0009:4310:33里程/km084165303【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】(1)根据列车由上海驶往南京的发车时间09:00和到站时间11:47,可知列车全程运行的时间为t=2h47min=167min,又知全程s=303km,根据v=即可求出列车在全程的平均速度(2)根据表中数据,利用v=分别求出列车在上海至苏州段、苏州至常州段、常州至南京段运行的平均速度,然后比较即可知道在哪个路段运行的最快【解答】解:(1)列车全程运行的时间为:t=2h47min=167min,全程s=303km列车在全程的平均速度:v=1.81km/min=108.86km/h(2)列车在上海至苏州段运行的时间:t1=39min,路程:s1=84km列车在上海至苏州段运行的平均速度:v1=2.15km/min=129.23km/h列车在苏州至常州段运行的时间:t2=46min,路程:s2=165km84km=81km列车在苏州至常州段运行的平均速度:v2=1.76km/min=105.65km/h列车在常州至南京段运行的时间:t3=74min,路程:s3=303km165km=138km列车在常州至南京段运行的平均速度:v3=1.86km/min=111.89km/hv1v3v2答:(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度为108.86km/h;(2)列车在上海至苏州段运行得最快;在苏州至常州段运行速度最慢【点评】给定信息题解决的关键是在于从所给的信息中抽象出相应的物理问题,所以解答第(1)小题成为解决本题的重心,剩下的问题同理即可解决了19小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车a和b,在实验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论