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1.3第1课时 “且”与“或”1下列语句:是无限循环小数;x2x;abc的两角之和;毕业班的学生其中不是命题的是()abc d答案d解析对于能判断真假,对于、均不能判断真假故选d.是命题,、均不是命题2有下列命题:2004年10月1日是国庆节,又是中秋节;10的倍数一定是5的倍数;方程x21的解x1.其中使用逻辑联结词的命题有()a0个 b1个c2个 d3个答案c解析中有“且”;中没有;中的“或”是逻辑联结词3已知命题p:点p在直线y2x3上;命题q:点p在直线y3x2上,则使命题“p且q”为真命题的一个点p(x,y)是()a(0,3) b(1,2)c(1,1) d(1,1)答案c解析命题“p且q”为真命题的含义是这两个命题都是真命题,即点p既在直线y2x3上,又在直线y3x2上,即点p是这两条直线的交点4“x不大于y”是指()axy bxy或xycxy dx4或45;93;命题“若ab,则acbc”;命题“菱形的两条对角线互相垂直”,其中假命题的个数为()a0 b1c2 d3答案a解析为“p或q”形式的命题,都是真命题,为真命题,为“p且q”形式的命题,为真命题,故选a.7若命题p:0是偶数,命题q:2是3的约数,则下列结论中正确的是()a“pq”为假 b“pq”为真c“pq”为真 d以上都不对答案b解析命题p为真命题,命题q为假命题,故“pq”为真命题8如果命题pq为真命题,pq为假命题,那么()a命题p,q都是真命题b命题p,q都是假命题c命题p,q只有一个是真命题d命题p,q至少有一个是真命题答案c解析“pq”为真,“pq”为假,则p,q中只有一个为真命题,故选c.9命题“x1是方程|x|1的解”中,使用逻辑联结词的情况是()a没有使用逻辑联结词b使用了逻辑联结词“或”c使用了逻辑联结词“且”d使用了逻辑联结词“或”与“且”答案b10下列命题:21或10的解集为xq:(xa)(xb)0的解为ax3;q:53.此命题为真命题,因为p为真,q为假,所以“p或q”为真命题(2)此命题为“p且q”形式的命题,其中,p:(n1)n(n1)(nn*)能被2整除;q:(n1)n(n1)(nn*)能被3整除此命题为真命题,因为p为真命题,q也是真命题所以“p且q”为真命题(3)此命题为“p且q”的形式,其中,p:是的元素;q:是的真子集此命题为真命题,因为p为真,q也为真,故“p且q”为真命题17已知命题p:x25x60;命题q:0x4.若p是真命题,q是假命题,求实数x的取值范围解析由x25x60得x3或x2.命题q为假,x0或x4.则x|x3或x2x|x0或x4x|x0或x4满足条件的实数x的范围为(,04,)18命题p:二次函数y()x2()x()的图象与x轴相交,命题q:二次函数yx2x1的图象与x轴相交,判断由p、q组成的新命题pq的真假解析p:二次函数y()x2()x()
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