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文档简介

实验四 花与花序的观察一、 实验目的和要求1. 了解被子植物花的外部形态及其各组成部分的特点。 2. 掌握被子植物花几种主要的结构类型,学习解剖花以及使用花程式和花图示描述花的方法。 3. 理解花序的概念并掌握两种常见花序的特点。 了解有关花及花序的形态术语,为学习植物分类部分打好基础。二、 实验材料和用品桃花、紫藤花、西府海棠花、杨树的雌雄花序、梅花、紫荆花、连翘花、迎春花、朱顶红的花、三七花三、实验内容和方法 (一)花的组成及其特点 1材料的准备:在花朵初放之时及时采摘,浸泡于5福尔马林中备用,或于实验前一天采集各种新鲜的花朵,装在塑料袋内维持一定的湿度,并存放于45的冰箱中保鲜,供解剖观察用,效果很好2每人解剖46种花。取新鲜的或浸泡的实验材料解剖观察。即分别由下向上或从外向里逐层剥离,按顺序将它们放置在白纸上或培养皿中,并用放大镜观察各种花的子房横切面。按下列各项分析记录不同植物花的各个组成部分。(1)桃花的组成:桃花为辐射对称花,萼片5个,离生,花瓣5个离生,雄蕊多而不定数,雌蕊一心皮,一室,子房上位。花程式:*K5C5AG(1:1)(2)紫藤花的组成:紫藤花属于蝶形花花萼基部连合,上部分成5个裂片;花瓣5枚,大小和形状都不相同(上部的一枚叫做旗瓣,两侧的两枚叫做翼瓣,下部的两枚叫做龙骨瓣),花冠像蝴蝶,叫做蝶形花冠;雄蕊10枚(雄蕊9枝花丝合生,1枚离生,叫做二体雄蕊);雌蕊1枚。(3)西府海棠花的组成:花序近伞形,具花5-8朵;花梗细,长2-3厘米,被稀疏柔毛;花直径4-5厘米;萼筒外面无毛或有密柔毛;萼裂片三角状卵形,长3-毫米,比萼筒短或近等长,先端急尖,全缘,外面无毛或近于无毛,内面被白色绒毛;花瓣卵形,基部具短爪,长2-2.3厘米,白色,初开放时粉红色至红色;雄蕊20-25(30)枚,长为花瓣之半;花柱5个,稀4个,比雄蕊稍长,基部具白色绒毛。(4)紫荆花的组成:花于老干上簇生或成总状花序,先于叶或和叶同时开放;花萼阔钟状;5齿裂,弯齿顶端钝或圆形;花两侧对称,上面3片花瓣较小;雄蕊10,分离;子房有柄。花先于叶开放,4-10朵簇生于老枝上;小苞片2,阔卵形;花玫瑰红色,长1.51.3厘米,小花梗纲柔,长0.61.5厘米。(5)迎春花的组成:花单生于叶腋间,花冠高脚杯状,鲜黄色,顶端6裂,或成复瓣。(6)连翘花的组成:花先叶开放,腋生,长约2.5厘米;花萼4深裂,椭圆形;花冠基部管状,上部4裂,裂片卵圆形。金黄色,通常具橘红色条纹;雄蕊2,着生于花冠基部;雌蕊1,子房卵圆形,花柱细长,柱头2裂。(二)花序的组成1.1 观察紫藤的圆锥花序侧生总状花序,长达30-35厘米,呈下垂状,总花梗、小花梗及花萼密被柔毛,花紫色或深紫色,花瓣基部有爪,近爪处有2个胼胝体,雄蕊10枚,2体(9+1)。1.2 观察菊科的头状花序(三)花图式是用图解的方式表示花的横剖面简图,借以说明花各部分数目、排列位置、离合情况、排列情况和胎座类型。(四)花程式是用简单的符号来表示花的各部分特征,即花各部分的组成、数目、子房的位置和构成。花的各部分的代号:K花萼 (Kalyx) C花冠 (Corolla)P花被 (Perianth) A雄蕊 (Androecium)G雌蕊 (Gynoecium)在每个字母的右下角加上数字,表示各轮的实际数目,如:K5,表示萼片5;C5,表示花瓣5。如果缺少其中一轮,可以用“0”表示,如:K0,表示花萼无;C0花冠无。如果数目多,可用“”来表示,如:A表示雄蕊多数;如果某一轮的各部分相联合,可在数字外加上括号?()?,如:K(5)表示萼片合生,5裂;如果某一部分出现2轮或3轮,可在数字之间加上?+?表示,如:C1+2+(2)表示花瓣5个,三轮,1个旗瓣,2个离生的翼瓣,2个龙骨瓣合生。子房的位置和结构:子房上位,在G下加一横线,G子房下位,在G上加一横线,G子房半下位,在G上下各加一横线,G在G的右下角可写上3个数字,依次表示:心皮数目、子房室数目、每室胚珠数目,数字之间用“:”隔开。如:G(2:1:2)表示子房上位,心皮2个,子房室1个,室内胚珠2个.有时只写2个数字,表示心皮数目和子房室数目。如果花是辐射对称,在前面加“ * ”;如果花是两侧对称,在前面加“”。如果是单性雄花,用“”表示;如果是单性雌花,用“”表示;如果是两性花,用“ ”表示(可省略)。苹果的花程式: * K5C5A G(5:5:2)表示:两性花;辐射对称;萼片5,离生;花瓣5,离生;雄蕊多数,离生;子房下位,由5个心皮组成,5室,每

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