5月高中生物 综合实验（1）理.doc

2012年5月理科综合生物实验部分（1）1（16分）请回答与实验有关的问题：（1）某同学做洋葱根尖有丝分裂实验，需用 对染色体染色。为便于观察，在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中，选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮效果最好，原因是： 。（2）某同学从资料获知，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，并设计了如下实验加以验证，请根据实验方案回答问题。实验材料：二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，细胞培养液（内有小鼠肝部肿瘤细胞），试管等。实验的主要步骤如下表所示： 试管编号步骤12345i加入等量的细胞培养液（含有全部营养物质与小鼠肝部肿瘤细胞）ii计算试管内的细胞数目，记录数据iii加入 a 溶液加入 b iv振荡后，在冰箱中培养v一段时间后，计算试管内的细胞数目，记录数据完成步骤，a： ；b： 。纠正步骤中的错误： 。根据纠正后的正确方法进行实验，结果如下：试管编号12345二氯二乙胺浓度（mg/ml）010203040步骤ii记录的细胞数目（个/ml）350363342335336步骤v记录的细胞数目（个/ml）32027518696560结论：第一， （3分）；第二， （3分）。2（15分）酶是生物体内细胞合成的生物催化剂。没有酶，生物体内的所有代谢反应都不能进行。随着生物科学技术的发展，酶已经走出实验室走进人们的生产和生活。（1）每当到了丰收的季节，苹果堆满了仓库，但如果交通不便，就会有很多苹果因保存不当或不能及时运出，而渐渐腐烂变质，苹果腐烂的原因是：无氧呼吸产生的_使细胞死亡；_。为了减少损失，提高产品的经济效益，人们想到了榨取果汁，要想使果汁尽可能榨出来，应加入_，在该物质的作用下，果胶分解成可溶性的_。（2）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，从而分解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高果汁的澄清度。下面是某研究性学习小组同学在“探究果胶酶催化果胶水解的适宜ph”的课题过程中遇到的问题。 本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥（假定ph的改变对苹果泥成 分无影响），试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下面两种操作：方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的ph分别调至4、5、610。方法二：将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的ph分别调到4、5、610，再把ph相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。请问哪一种方法更为科学：_。如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示ph时，纵坐标表示_，该实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：_。（3）加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是_（2个）。3在鹰类中有一种雕鴞，它的羽色有两对相对性状，条纹与纯色为一对（受a a控制），黄色与绿色为一对（受bb控制）。当亲本条纹绿色鹰与纯黄色鹰交配时，子一代为纯黄色与纯绿色，比例为11。当纯绿色的子一代相互交配时，产生了四种表现型的小鹰，为纯绿色、纯黄色、条纹绿色、条纹黄色，比例为6321。遗传图解如下图所示。p 条纹绿色 纯黄色f1纯绿色 11纯黄色f2纯绿色 纯黄色 条纹绿色 条纹黄色6 3 2 1 （1）根据题中条件分析，两对性状中的显性性状分别是_。两对性状_（填“遵循”或“不遵循”）孟德尔的自由组合定律。 （2）题干中亲本条纹绿色鹰的基因型是_，纯黄色鹰的基因型是_。 （3）若f2代中条纹绿色鹰彼此交配，其子代表现型及比例为_。 对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理，将每种处理后的种子分成两个组：一组用于在温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率；另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量，结果见下图和下表。请回答下列问题； （1）请结合表一分析，有利于该种子萌发的外界条件是_。 （2）结合表一和图二分析，有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点，为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用，现在用白菜种子为材料，以白菜种子萌发率为指标进行实验，请补充完善下列实验步骤，并预测结果、得出结论：实验步骤：配制适宜浓度的脱落酸和赤霉素两种水溶液取600粒颗粒饱满的白菜种子，均分为_组，并编号。分别用_和_处理a组和b组的白菜种子，并将所有组都置于相同且适宜温度下培养并保证萌发时有充足的等量水分。一段时间后，统计各组的萌发率。预测结果_。得出结论：_。4某校学生在学校内调查了人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况。他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：请根据表中数据，回答下面的问题。（5分）（1）你根据表中第组婚配情况调查，就能判断属于显性性状的是。（2）设控制显性性状的基因为a，控制隐性性状的基因为a。请写出在实际调查中，上述各组婚配双亲中可能的基因型组合：第一组： ；第二组： ；第三组：。5（10分）i用高速离心机打碎小球藻细胞，获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：（1）实验a中离体叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是提供二氧化碳，若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为_。（2）若要使实验b中离体叶绿体内糖类合成速度明显加快，在光照和co2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用_的方法。（3）若要使实验c中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内至少应加入_和_。（4）科学家卡尔文用14c标记co2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径，请写出co2的14c的转移过程_。（5）在实验a中，如果所用的水有048%含18o，co2中有068%含18o，则释放的氧气中含18o标记的氧原子比例为_。ii右图1表示ab两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线。请分析回答：（6）该图的自变量有 和 （7）当光照强度为g时，比较植物ab的有机物积累速率m1、m2的大小和有机物合成速率n1、n2的大小，结果应分别为m1_m2、n1_n2。参考答案1（16分）（1）龙胆紫溶液（或“醋酸洋红液”） 外表皮细胞中具有紫色大液泡（2）a：等量不同浓度的二氯二乙胺（欠“等量”扣1分） b：等量生理盐水（欠“等量”扣1分） “冰箱中”应改为“在适宜温度下”（或“恒温箱中”） 在一定范围内，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖（3分） 随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强（3分）2（每空2分，共22分）（1） 纯色和绿色，遵循（2） aabb，aabb（3） 条纹绿色和条纹黄色，比值为21（1） 低温和湿润（或充足水分） （2） 3适量的赤霉素水溶液，等量的脱落酸水溶液（顺序可颠倒）预测结果：萌发率：赤霉素组对照组脱落酸实验结论：赤霉素能促进种子的萌发，脱落酸对种子的萌发有抑制作用3（未标注的每空2分,共23分）i（8分）（1） 4 细菌dna和人体dna4分（2）rna （3）（适量一定浓度的）抗生素水溶液和（一定量的）细菌dna4分（15分） （1） f1红眼 野生型红眼4分 f1红眼（1分） 野生型红眼（1分）2分（2）bd2分（3）突变型 124分遗传图解：3分 p 突变型雌 野生型雄 xrxr xry f1 xrxr xrxr xry xry 突变型雌 野生型雌 突变型雄 野生型雄 （死亡） 1 ： 1