教师的敬业精神.doc

教师的敬业精神- -邝文卿爱岗敬业是教师职业精神的重要内容，爱岗是对教师的工作岗位充满热爱之情，敬业是对所从事的教育事业具有强烈的使命感和责任感，教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生，言传身教，无私奉献，为祖国培养四有新人。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，具有高度的政治责任感和职业责任的具体而集中的体现也是教师实现自身价值、最求人生幸福最现实和最可靠的途径。教师立足本职岗位，为祖国、为民族精心培养大批合格的人才，把奉献祖国、造福人民的事业做得实实在在，另一方面，教师在平凡的岗位上播撒爱心，收获希望，就能过享受平和而又充实的人生幸福，教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的事业心。教师的职业是一个特殊的职业，教师的精神风采和人格特征对青少年的影响是非常深远的，关系着成千上万的中小学生的健康成长，从教则安是教师职业精神的具体体现。因为只有安心从教才会认真探索教育教学规律，才会不断开拓进取，勇于创新，才会在事业上有所建树。学校是我们为祖国、为人民作贡献和自我发展的地方，教师只能凭借这个岗位，才能为社会主义现代化建设培养大批有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人，把为祖国献身、为人民服务的人生追求化为实在的行动。把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁，才会体味到他的温暖，深深的依恋着他。人民教师是社会主义学校的主人，学校的发展、事业的兴旺和每一位教师息息相关，教师必须具有校兴我荣，校衰我耻的责任意识和使命感，教师工作在学校，就得像爱护关心自己的前途和命运一样关心学校的发展，要懂得它发展的珍贵意义，同时，学校的发展也会为教师创造一个更好的工作环境和心理环境，为教师的服务事业和施展个人才华提供一个更加广阔的舞台。教师和学校是一个命运的共同体，利益共体和情感共体，谁也离不开谁。教师对学校校园建设、教育教学设施、教育教学质量、师资队伍和领导班子的建设，以及其他方面的发展都要关心，做到和学校的发展心心相印。爱岗敬业，不仅表现为热爱教育事业，安心本职工作，还要表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人，因为教书育人是一个统一的整体，教书是教师育人的基本途径，育人是教师教书的根本宗旨，教师只有坚持正确的教育思想教书育人，才能全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，全面提高学生素质，培养出大批适应时代发展的合格人才。教师在教育教学中，要坚持面向全体学生，首先不是方式方法的问题，而是教育思想的问题。其次要促进学生全面发展，第三要培养学生自我发展的能力。爱岗敬业最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上，必须体现在教书育人的整个过程中。教育是塑造青少年美好心灵、教会学生为人民服务的本领的事业，必须讲究认真二字，不可敷衍搪塞、马虎从事，教育过程中的任何轻率、差错和随意性，都会给学生造成不良的，甚至是终身洗刷不掉的影响。从事教育事业必须要有高度的责任感，忠于职守，尽职尽责的做好工作，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为座右铭，经常用职业良心这个天平衡量自己、鞭策自己。教师必须把育人看成是重要的事情因为一个学生的学习成绩不好，不一定会对他的人生产生多大的影响，而思想道德，人格上的缺陷可能贻误他一辈子，要教好功课，教师对每个教学环节都要精心设计，倾注大量的心血和精力。因为教学的高质量是