山东省薛城区舜耕中学高三物理10月月考试题.doc

2015届山东省薛城区舜耕中学高三第一学期10月月考 物理试题第卷 选择题（共50分）一、选择题（本题包括10个小题，每小题5分，共50分。1到6题只有一个选项正确，对的得5分，8到10题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不选的得0分）1如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能比较正确地反映该同学运动的速度与时间图象的是2某人从离地高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，在这段过程中（ ） a小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mb小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mc小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3md小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m3一列火车从上海开往北京，下列叙述中，表示时间的是：a早上6时10分从上海发车b列车预计在18时11分到达北京c列车在9时45分到达途中南京站d列车在南京站停车10分钟4如图所示，在水平面上有一个质量为m的小物块，在某时刻给它一个初速度，使其沿水平面做匀减速直线运动，其依次经过a、b、c三点，最终停在o点a、b、c三点到o点的距离分别为l1、l2、l3，小物块由a、b、c三点运动到o点所用的时间分别为t1、t2、t3.则下列结论正确的是ab c d5如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定的偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内 ）。与稳定在竖直位置时相比，小球高度a一定升高 b一定降低 c保持不变 d升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定6如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火将卫星送入椭圆轨道2，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于q点，2、3相切于p点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是a卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率b卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度c卫星在轨道1上经过q点时的加速度大于它在轨道2上经过q点时的加速度d卫星在轨道2上经过p点时的加速度等于它在轨道3上经过p点时的加速度7假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为t，引力常数为g，则地球的密度为：a b c d8如图所示，水平路面上有一辆质量为m的汽车，车厢中有一个质量为m的人正用恒力f向前推车厢，在车以加速度a向前加速行驶距离l的过程中，下列说法正确的是a人对车的推力f做的功为fl b人对车做的功为malc车对人的作用力大小为ma d车对人的摩擦力做的功为（fma）l9如图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体p、q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t0时刻p在传送带左端具有速度v2，p与定滑轮间的绳水平，tt0时刻p离开传送带不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦，绳足够长正确描述小物体p速度随时间变化的图像可能是 abcd10如图所示，a、b两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。a、b间的动摩擦因数为，b与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对a施加一水平拉力f，则a当f2mg时，a、b都相对地面静止 b当f时，a的加速度为c当f3mg时，a相对b滑动 d无论f为何值，b的加速度不会超过第卷 （共50分）二、填空题（共14分，每空2分）11某同学利用图（a）所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图（b）所示实验中小车（含发射器）的质量为200 g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻质定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到，回答下列问题：图（a）图（b）（1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成_（选填“线性”或“非线性”）关系（2）由图（b）可知，am图线不经过原点，可能的原因是_（3）若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是_，钩码的质量应满足的条件是_ 12如图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图，图中o点为释放小球的初始位置，a、b、c、d各点为固定速度传感器的位置，a、b、c、d、o各点在同一竖直线上 （1）已知当地的重力加速度为g，则要完成实验，还需要测量的物理量是_a小球的质量mb小球下落到每一个速度传感器时的速度vc各速度传感器与o点之间的竖直距离hd小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t（2）作出v2h图像，由图像算出其斜率k，当k_时，可以认为小球在下落过程中机械能守恒（3）写出对减小本实验误差有益的一条建议：_.三、计算题。（其中13题10分，14题15分，15题11分）13甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9.0m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前s013.5m处作了标记，并以v9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为l20m。求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。14如图所示，半径r0.4 m的光滑圆弧轨道bc固定在竖直平面内，轨道的上端点b和圆心o的连线与水平方向的夹角30，下端点c为轨道的最低点且与粗糙水平面相切，一根轻质弹簧的右端固定在竖直挡板上质量m0.1 kg的小物块（可视为质点）从空中a点以v02 m/s的速度被水平抛出，恰好从b点沿轨道切线方向进入轨道，经过c点后沿水平面向右运动至d点时，弹簧被压缩至最短，c、d两点间的水平距离l1.2 m，小物块与水平面间的动摩擦因数0.5，g取10m/s2.求：（1）小物块经过圆弧轨道上b点时速度vb的大小；（2）小物块经过圆弧轨道上c点时对轨道的压力大小；（3）弹簧的弹性势能的最大值epm.15一弹簧秤的秤盘a的质量m1.5kg，盘上放一物体b，b的质量为m10.5kg，弹簧本身质量不计，其劲度系数k800n/m，系统静止时如图所示。现给b一个竖直向上的力f使它从静止开始向上做匀加速运动，已知在头0.20s内，f是变力，以后f是恒力，求f的最大值和最小值。（g取10m/s2）2015届山东省薛城区舜耕中学高三第一学期10月月考 物理试题参考答案一、选择题（本题包括10个小题，每小题4分，共40分。1到6题只有一个选项正确，对的得4分，7到10题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分）1c 2b 3d 4b 5a6d 7b 8ad 9bc 10bcd第卷 （共50分）二、填空题（共14分，每空2分）11（1）非线性（2）存在摩擦力（3）调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力远小于小车的质量12（1）bc（2）2g（3）相邻速度传感器之间的距离适当大些（选质量大、体积小的小球做实验）三、计算题。（其中13题10分，14题15分，15题11分）13（1）a3m/s2；（2）6.5m14（1） 4 m/s（2）8 n（3） 0.8 j解析 （1）小物块恰好从b点沿切线方向进入轨道，由几何关系有vb 4 m/s