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山东省菏泽市定陶县2016届九年级历史上学期期末学业水平测试试题 九年级历史答案 2016、1一、选择题（本大题共20题，每题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你把答案写进后面的答题栏内）1.a 2.b 3.c 4.b 5.b 6.a 7.d 8.a 9.b 10.c11.d 12.a 13.c 14.d 15.d 16.b 17.a 18.b 19.a 20.c二、非选择题（请看仔细，第21题15分，第22题15分，第23题6分。总分值36分，但是本份试卷满分得分不得超过50分。示例：某生选择题得19分，非选择题得29，则该生总分为48分；某生选择题得19分，非选择题得34分，该生总分仍为50分，而不是53分。此类。）21.（1）情绪：不满（或者，反对、厌恶、反感等）（2分）政策：战时共产主义政策。（2分）（2）从战时共产主义政策到新经济政策（也可以答，以粮食税代替余粮收集制）。（2 分）（3）颁布农业调整法，鼓励农民减少耕地面积和牲畜繁殖；发放农业补贴。（2分，学生摘抄原文也可）（4）希望农民工在城市买房或者长期租房。（2分）目的：消化房地产库存，稳定房地产市场。（2分）买的起或者买不起都可得1分。（5）都和农民有关、都是为了解决某种困难而制定政策、都是利用国家政权干预经济等。（任意1点，即可得2分）22.（1）事件：慕尼黑会议（或者，慕尼黑协定，2分）恶果：（刺激了法西斯德国的侵略气焰）加速了二战的爆发（只要有这一句话就可得2分）目的：希望法西斯德国去进攻苏联。（2分）（2）变化：由敌视（或者，反对，或者，推动德国去进攻）苏联到表示要援助苏联。（2分）原因：德国成两国共同的敌人（或者，危险、威胁）。（2分）（3）提高了中国的国际地位，为台湾回归提供了法律依据。（2分）（学生答，增强了中国打败日本的信心等，也可酌情给分）（4）三大国牺牲了中国的利益。（或者，这是强权政治、大国沙文主义的表现）（2分（5）国家关系，利益至上；强权即真理；弱国遭宰割等等。（类似意思即可得1分）23.（1）世界经济全球化的发展趋势。（2分）（2）出现了严重的环境（污染）问题。（2分）（3）趋利避害。（或者，中国要积极迎接全球化的趋势，但要采取措施避免一系列不利的影响。只要能表达出这个
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