环境保护与资源回收.doc

環 境 保 護 與 資 源 回 收 科技發展對人類生活的影響 進步說：科技造就人類的文明、促進國家的經濟、國防、政治的拓展、短人與人的距離、加強個人消費能力，現代社會儼然是一個完全的科技社會，高度科技發展下，人類文明迅速的擴張。 退化說：科技的發展造就人類的文明，卻使人類文化逐漸地退化，科技造就物質，人類的生活籠罩在物慾下，人為環境破壞自然環境、現代環境迫使傳統環境消失、物質環境則正侵蝕著精神環境。世界面臨的 環保問題 科技提供我們生活的便利，但同時也造成生態的破壞。 科技的進步常伴隨著：土地過度開發、排放廢氣、廢水、廢料等環境污染。 另外，科技產品也易使人沉迷、依賴，如電梯、電視、網路等。保護環境 我們只有一個地球，在食衣住行育樂方面珍惜有限的資源，應將資源回 收再利用，以減緩地球自然生態環境的破壞，這是我們的責任。 環境保護的觀念與方法：4R1、減量(Reduction) 2、重覆使用(Reuse)3、回收(Recycling) 4、再生(Regeneration)如何資源回收 資源回收除了能減少垃圾量、減少公害外，也可減少土地、空氣、河川的污染，避免溫室效應及臭氧層的破洞。甚至資源回收可節省能源，例如：回收一個鋁罐，可省下大約看三小時電視的電力。 資源回收的方法：1、紙類：回收後製成再生紙、紙箱、報紙。2、鐵鋁罐：回收後熔解為新原料。3、塑膠、寶特瓶：回收後重新鑄造或成為新原料。4、輪胎：回收後可得瓦斯、重油或鋪路材料。5、保麗龍：回收後可製成強力膠等。如何環境保護1、多使用塑膠、木材等再生製品。2、多使用再生紙及回收紙，甚至推廣無紙辦公室。3、建築時使用隔熱材料，家居、辦公室、公共場所空調適溫即可。4、使用二段式省水馬桶。5、購物時使用可重複使用的購物袋。6、鼓勵研發電動機車、太陽能汽車。7、減少使用衛生碗筷，出門可自備碗筷。8、多利用太陽、風力、水力、潮汐等天然能源發電。環 保 小 夜 燈 製 作 流 程單元活動利用資源回收物，設計及製作一盞小夜燈1、分組確定分組名單及座號，填寫在企劃書右上方。2、討論可資源回收的物品分組討論，列舉4項日常生活中可資源回收的物品，如何收集？3、環保小夜燈附加的功能討論及列舉4項你希望自己所設計的環保小夜燈該有哪些附加的功能？例如：看書、收納文具、趣味、裝飾等功能。4、構想造形依據自己的構想，設計小夜燈的造型。構想造型時應考慮：功能、美觀、自己的能力、成本、及所能蒐集到的資源回收材料等因素。5、繪製設計圖將所構思的小夜燈造形繪製在設計圖上，並標註功能。6、列材料單及工具單將可能會用到的材料周詳地列出，上課時材料及設計圖務必帶來。7、修改設計依據自己所能找到的材料，修正原本的設計，並加註在設計圖上。8、製作環保小夜燈依自己的設計圖執行製作。9、展示與評鑑展示自己的作品，帶著自己設計的作品及設計圖依序評分。10、評分標準1、材料：環保小夜燈的材料需大多從資源回收的方式取得，除燈泡 、燈座、電線外，無須另外購買。該組所需的材料不帶來的扣分，老師會檢查。2、功能：為多功能產品，所設計製作的環保小夜燈能解決生活上的一些問題 3、美觀、創意：環保小夜燈需兼顧美觀及完整性，且有創意地解決生活的需求4、企劃書：企劃書內容需詳盡、完整、確實。設計圖以製圖的方法繪製，標示愈清楚愈好。材料單及工具單需詳細填寫，並確實帶來。5、時間有限，期限到一併收回，遲交扣分。福和國中七年級生活科技 班級： 姓名： 座號： 環保小夜燈企劃書可資源回收的物品列舉4項生活中可資源回收的物品如何收集1、2、3、4、環保小夜燈可附加的功