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文档简介

理念与课改同步 师训与导学并举 连云港市高中英语课改情况简介连云港市教育局教研室孟庆忠 一 摸清现状 查漏补缺 构筑 一条龙 工程二 多元驱动 多管齐下 强化师资培训三 专业引领 点面结合 抓好教材梳理与导学 一 摸清现状 查漏补缺 努力构筑 一条龙 工程 影响我市外语教学发展的六大因素 一 小学英语教学先天性不足 二 农村初中英语专业教师青黄不接 三 高中优秀外语教师流失严重 四 县 区内 拆东墙补西墙 的情况普遍存在 五 部分教师急功近利 缺少科研意识 六 小学 初中 高中英语教学衔接欠佳 我市中小学英语教师自然情况统计表 二 多元驱动 多管齐下 切实强化师资培训 编纂并正式出版了 万字的中学英语教师 培训者的培训 手册 雾都并非那么多雾 2 召开了连云港市中学英语教研组长论坛暨中学英语教师 培训者的培训 项目启动会 3 培训者的培训 项目的 义务讲师团 成员 送教下乡 到四县 4 长线 视导与 短线 视导相结合 5 新课标理念下的中学英语教师培训研究 课题获得省级立项 6 连云港市中学英语教研组长论坛暨中学英语教师 培训者的培训 项目阶段工作总结会 7 开展了 百堂好课 展示和优秀教学案例和点评结集出版活动 8 编篡英语教师 培训者的培训 手册之二 港城外语教学撷英 9 举办高中英语教师专业技能大赛和高中英语优质课比赛 10 利用暑假对现在的高一 高二年级的任课教师进行全员教材培训 三 专业引领 点面结合 着力抓好教材梳理与导学 教材梳理与同步导学编写要求1 与教材同步 思路体例新颖 2 与课堂同步 知识能力兼顾 3 与自学同步 拓展迁移实用 4 与高考同步 关注全程学习 教材梳理与同步导学具体内容目标点击 语言技能 语言知识 情感态度 学习策略 文化意识 2 难点点拨 课本重要语言点解析 3 要点梳理 词组短语 重点句型 重点语法 4

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