暑期八年级语文天天练12.doc

暑期天天练（12）八年级语文班级： 姓名： 考号 一、基础题，单项选择。（10分）（每题2分）1、下列加点字注音完全正确的一项是：( )a 清冽（ li ） 霏霏（ fi ） 佝偻（ lu ） 堕事（ zhu ）b 举著（ zh ） 挂罥（ jun ） 瀚海（ hn ） 迸裂（ bng ）c 电掣（ ch ） 谪守（ d ） 簧竹（ hung） 提防（ d ）d 纤维（ xin ） 倩女（ qin ） 楫催（ j ） 山肴（ yo ）2、下列成语中书写正确的一项是 ( )a无可置疑 诚惶诚恐 鹤立鸡群 托泥代水b正襟危坐 落英缤纷 广袤无垠 相形见挫c冥思暇想 粗制滥造 美味家肴 沧海桑田d目空一切 广袤无垠 颔首低眉 翻来覆去3、结合语境解释词语，不正确的一项 （ ）a我向你稽首 稽首;古代的一种跪拜礼b(屈原)时而伫立睥睨,目中含有怒火。 睥睨 眼睛斜着看，形容高傲的样子。c它飞舞着，像个精灵。 精灵: 幽灵、鬼怪。d彻夜不眠让我形容憔悴， 形容: 面容、脸色4、下列对句子翻译有误的一项是（ ）a从流飘荡，任意东西。（译文：随着江流飘浮荡漾，听任它时而向东，时而向西） b急湍甚箭，猛浪若奔。（译文：急流猛浪，比箭飞得还快，奔流而下） c蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（译文：蝉不停地叫着，猿不停地啼着） d每有会意，便欣然忘食。（译文：每当对书中的意旨有了独到的体会，就高兴得忘了吃饭）5、对下列各句中修辞手法判断不正确的一项是（ ） a上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。（比喻） b也有解散辫子，盘得平的，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。（比喻） c到别的地方去看看，如何呢？（设问） d于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（反语）二、默写填空（20分） 1、杜甫（712-770），字 ，别号 ， 朝伟大的 诗人。（2分）2、书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说是： ， 。（1分）3、爱莲说的作者是 朝的哲学家 。文中以经常被后人引用表示洁身自好的语句 。（2分）4、苏轼的水调歌头一词中，阐明人生哲理的句子是： ， ， 。（1分）5、有良田美池桑竹之属，_ ， _ 。（1分） 6、乐府诗长歌行中激励人们珍惜时光、奋发努力的诗句是 _，_。（2分） 7、古诗文默写：（9分）（1）当人们看到陈旧的事物是趋没落，新生的事物逐渐兴起时，自然而然地就会想到刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中包含新陈代谢规律的两句诗是“ ， ”（2分）（2）、岳阳楼记中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是 ， 。（2分）（3）幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“_， ”的悠闲自得；幸福是苏轼“_， ”的美好祝愿。（2分）（4）阅读古典诗词，我们可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧患意识，文天祥“_ _， ”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。（1分）（5）我们读过的古诗中，有很多写到了“月”，请调动你的文学积累写出两个含有“月”的诗句“ ， ”。（2分）8、写出与下列诗文有关的古典名著。（2分）（1）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 （2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 三. 现代文阅读（27分）阅读下列各段文字，回答文后问题。 （一）阅读下面一篇短文，完成下列各题（13分）心灵是一棵会开花的树 赵丽宏我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？真的，心灵是一棵树，从你来到这个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫，在你的心里形成一片只属于你自己绿荫。难道你不相信？不知道，其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你我无法一一列举各种各样的“当你”当你欢乐，当你迷茫，当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹，当你被人间的真情深深地感动当你的灵魂和感情受到震撼，受到感动，不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈，还是像微风一样轻轻从你心头掠过每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。你相信吗？你的心灵一定会开一次花，一定的。也许是灿然的一大片，也许只是孤零零的一朵、也许是举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花你的心灵之花也许开得很长，常开不败；也许只是昙花一现，稍纵即逝谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻。愿你的心灵悄悄地开花。愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。1阅读这篇散文，说说贯穿全文的是哪一句话？（2分）2第11段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义？（4分）3这篇文章表达了作者怎样的愿望？（3分）4这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿照示例，再从文中选择一组句子或一句话加以赏析。（4分）示例：第12段，作者连用4个“也许”形成排比，生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象，形象地告诉读者：“心灵之花”一定会开放。 （二）（14分） 风筝 鲁迅我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且厌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢放风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了。他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门。果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨。还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。但心又不竟坠下去而至于断绝，它只是很重很重地坠着，坠着。我也知道补过的方法的；送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊”。那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的办法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。“有过这样的事么?”他惊异地笑着说，就像旁听别人的故事一样。他什么也记不得了。 全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。 我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。1. “我”对风筝十分厌恶。有哪两种具体表现? 请概括回答，每种不超过15个字。（4分）一种是： 一种是： 2. 从小兄弟自己制作精美风筝一事看小兄弟具有怎样的可贵素质?（2分） 3. 根据上文，指出“精神的虐杀”的具体含义。（用文中词句回答）（2分）答： 4. “我”极力企求小兄弟的宽恕，而小兄弟却“什么也记不得了”。这一对比有什么作用?（3分）答： 5. 文章结尾说，“我的心只得沉重着”，这句话有什么深刻含义？（3分）答： 四文言文阅读（13分）阅读下面两段选文，回答问题。送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借与藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈慕，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。鸣机夜课读记（节选）蒋士铨铨九龄，母授以礼记、周易、毛诗，皆成诵；暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去。母视铨，辄无言而悲。铨亦凄楚依恋，尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然！”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解也。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸。母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。【注释】铨：蒋士铨，清代著名学者。争药鼎沸：与烧滚的汤药争着发出响声。差（）：同，病愈。1第一段选文的文体是 ，第二段选文的文体是 。（2分）2第一段选文中“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”表现了宋濂什么优秀品质？（2分） 3第二段选文中“儿能背诵所读书，斯解也”感人至深，表达了母亲什么样的情感？（2分） 4请用简洁的语言分别概括两段选文的大意。（3分） 5对待师长，宋濂“立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”；对待母亲，蒋士铨“坐枕侧不去”，“诵声琅琅然”，“持书诵于侧”。结合自己的学习经历和体验，谈谈在做人方面你所得到的启示。（4分）五、写作（30分） 孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。要求：所写内容必须在话题范围之内；题目自拟；文体自定。不少于600字。文章中不得出现真实的地(校)名和人名。参考答案：一1.d 2.d 3.c 4.b 5 b 二1子美，少陵野老，唐，现实主义 2、读书破万卷，下笔如有神。3、宋， 周敦颐，“出淤泥而不染” 4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ，此事古难全。 5、阡陌交通，鸡犬相闻。6、少壮不努力，老大徒伤悲。7、（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（2）、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（3）、采菊东篱下，悠然见南山；但愿人长久，千里共婵娟。（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青；（5）明月几时有，把酒问青天（其它带“月”的诗句即可）8.（1）聊斋志异（2）三国演义三（一）1心灵是一棵会开花的树2心灵之花：感受到人间真情和温馨心灵之树：自己爱心的萌芽、壮大，并进而向他人奉献爱心。3爱满人心、爱满人间4如末尾两句，作者用祈使语气，表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望，感情真挚，感染力强。（二）1、一种是：这是没出息孩子所做的玩艺。一种是：放风筝是笑柄，可鄙的2、小兄弟热爱游戏、喜欢玩具的素质（或：