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文档简介
教师寄语: 课题第八课时 中华文化的勃兴(一)课型新授课授课人审核学习目标1、知识与技能:知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变;了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气;知道扁鹊的成就;了解屈原和编钟。2过程与能力:通过分析史料和搜集资料,培养学生收集、处理、运用资料的能力,培养提取有效信息的能力。 3、情感态度与价值观:通过学习,使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明,培养学生民族自豪感和民族自信心;学习重点甲骨文、商朝历法和诗人屈原学习难点甲骨文的字型结构、古代历法和离骚的艺术成就。导学过程预习自测天文:古书上有夏朝发生 的记载,商朝甲骨文里有许多 的记载。历法:夏朝的历法叫 (也就是今天的农历,据说来源于夏朝) 商朝的历法叫殷历(一年12月,大月 天,小月 天, 加一个月)音乐:春秋战国盛行 反映了我国古代音乐发展的较高水平。 出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套 最为珍贵。医学:春秋战国之际的名医是 。文学:爱国诗人屈原生活在 末期的 国。课堂交流与探究1、学生阅读课文“文字演变”目,试填写下表时期字体书写材料 甲骨文金文(铭文)大篆竹简、丝帛2、阅读二三目,完成下题。天文:古书上有夏朝发生 的记载,商朝甲骨文里有许多 的记载。历法:夏朝的历法叫 (也就是今天的农历,据说来源于夏朝) 商朝的历法叫殷历(一年12月,大月 天,小月 天, 加一个月)音乐:春秋战国盛行 反映了我国古代音乐发展的较高水平。 出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套 最为珍贵。医学:春秋战国之际的名医是 。文学:爱国诗人屈原生活在 末期的 国。3、扁鹊有哪些医学成就?4、世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。那么屈原有哪些成就呢?说说纪念屈原节日是那个节日,放假几天,有何风俗?为什么要放假导学过程课堂反馈练习与巩固1、 我国有文字可考的历史开始于: a夏朝 b商朝c西周d春秋2、 创立望闻问切四诊法的是: a管仲 b扁鹊 c屈原 d华佗3、 假如战国时期一个出国的农民给远在齐国的朋友写信,最可能写在什么材料上 a竹简b青铜器c纸d丝帛4、 有关甲骨文的叙述不正确的是a比较成熟的文字b我国最早可考的文字c已具备汉字结构的基本形式d出现于下朝5、 我国端午节有吃粽子的习惯。这于哪位名人有关 a扁鹊 b管仲c屈原d商鞅6、阅读材料:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!请回答:(1)这是谁的名句?表达了作者怎样的思想情怀? (2)该书的作者生活在什么时期?其代表作品是什么?你知道我国的什么节日、民俗与他有关?7、看图:(1)以上四种书写材料分别是什么?(
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