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文档简介
山东省郯城县第三初级中学八年级政治上册合作使生活之路更宽畅教案 新人教版主备人课型新授课验收结果:合格/需完善时间年 月 日分管领导课时第 周 第 课时 总第 课时 教学目标:情感、态度、价值观:树立合作意识,以开放的心态与人交往合作,养成团结合作,乐于助人的品质。能力:在现实生活中,增强合作意识,提高合作能力。知识:了解合作的重要性和必要性,懂得合作对个人成长和事业成功的意义。重点、难点重点:合作的重要性 难点:善于合作,往往有助于事业的成功教 学 过 程教师活动学生活动修改意见(一)自主学习,引导感悟 1、阅读教材p58-59“丹丹住校记”的案例,认真观看p59三幅照片,想一想:这些材料告诉我们了什么?在生活中,合作有哪些表现形式?2、请你列举在学校、家庭、社会等任何一个领域体现合作的事例,并说出你的感悟。3、阅读p61-63内容,回答:合作的重要性。(二)、合作探究,拓展提升1、合作快乐:因为合作,我感到安全;因为合作,我受到启迪;因为合作,我充满勇气生活中你有过合作吗?谈谈你的体会。2、做一做p60的游戏并完成相应的问题。3、在日常的生活中,有很多体现合作的名言名句,请同学们列举一些这样的词句。如:独木不成林众人拾柴火焰高 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 团结一致,众志成城人心齐,泰山移兄弟齐心,其利断金。4、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么每个人还是仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”-萧伯纳 (1)萧伯纳的话对我们的学习有什么启示? (2)你能说出与这段话表达相同意思的谚语和警句吗?(3)说说今后在学习上的打算。5、结合 “2010年诺贝尔奖被分享”探究课本62页材料:朱克曼的研究成果表明了什么?6、介绍“嫦娥二号”系统,发表自己的看法和认识。(五)课堂小结:看看谁的收获多 我的收获:我的感悟:(六)达标检测:一、填空(见综合能力训练网络填空)二、单项选择1、“人心齐,泰山移”这句话说明( )a.没有合作,会一事无成 b.个人离不开集体c.个人力量是渺小的 d.团结合作能够产生巨大的力量,战胜困难2、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句名言告诉我们( )a、只有依赖他人,才能获得事业的成功b、借助于别人的智力、能力和才干,往往可使自己的事业获得成功c、成功的关键是合作,而不是个人的勤奋努力d、遇到困难的时候,只有依靠他人的帮助才能解决3、自诺贝尔奖颁发以来,286位获奖者中有三分之二的科学家是与人合作而获奖的。这表明( )善于合作有助于事业的成功 获得成功的前提是合作 合作是一种力量,是一笔财富 富有开拓精神的人,善于与他人合作a、 b、 c、 d、4、“独学而无友,则孤陋而寡闻”,这句话说明( )a、学习的时候不能一个人单独学习,要大家在一起学习b、合作比竞争更为重要,它体现了一个人的可贵品质c、合作学习比自主学习更有利于我们的身心发展d、合作学习有利于大家相互帮助,彼此交流,获得更多的信息5、有人说“人类离不开合作,就像鱼儿离不开水,花儿离不开太阳。”对这句话理解不正确的是( ) a、生活需要合作 b、合作是人生力量的源泉,是事业成功的土壤 c、合作与竞争密不可分 d、人类社会的发展和进步也离不开合作 三、非选择题6、“人”之所以站得住,走得远,在于一撇一捺相维系。在家庭中,父母是一撇,我是一捺,我与父母相支撑;在学校中,老师同学是一撇,我就是一捺,我与他们相关怀;在社会中,他人是一撇,我还是一捺,我们之间相合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情,使偌大的世界变小,将天涯海角变得近在咫尺,使不同肤色、语言各异的人走在了一起 你从材料中悟出了什么道理? 7、2010年10月1 日西昌卫星发射中心宣布,嫦娥二号卫星准确入轨,发射圆满成功。这项工程受到全国各地、各部门的大力支持,参加这项工程的数百个单位、上万名科技人员通力协作,攻克了大量技术难关。因此说,嫦娥二号的成功发射,是由无数航天人的心血和汗水造就的,是全国人民协作的结晶。(1)上述材料说明了什么道理? (2)这对你有何启示?(3)今后你将怎么做? 参考答案:单项选择:1、d 2、b 3、c 4、d 5、c 非选择题:6、无论是家庭、学校还是社会,处处充满了合作,合作使我们的生活之路更宽畅。7、(1)当代重大的科技成就都是科学家们合作的结晶。 (2)生活需要合作。合作是一种力量,也是一笔财富。善于合作,往往有助于事业的成功。善于合作,是时代的要求。 (3)在现实生活中,我们要不断增
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