中考物理 重难点突破 力学实验精析（二）课件 新人教版.ppt

中考重难点突破 力学实验精析 二 中考风向标 浮力 浮力大小1 称重法 f浮 g f拉2 阿基米德原理 f浮 g排 液gv排 甲 乙 丙 丁 在探究影响浮力大小因素的实验中 同学们提出了下列4种猜想 猜想1 浮力大小与液体密度有关 猜想2 浮力大小与物体浸入液体的体积有关 猜想3 浮力大小与物体的形状有关 猜想4 浮力大小与物体所受的重力有关 1 如图甲所示 小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下 使它浸在液体中的体积逐渐增大 观察到弹簧测力计的读数逐渐减小此实验说明猜想 是正确的 浮力 在探究影响浮力大小因素的实验中 同学们提出了下列4种猜想 猜想1 浮力大小与液体密度有关 猜想2 浮力大小与物体浸入液体的体积有关 猜想3 浮力大小与物体的形状有关 猜想4 浮力大小与物体所受的重力有关 2 如图乙 丙所示 小明将同一石块分别浸没在水和盐水中 此实验为了验证猜想 在实验中 观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小 则说明石块在盐水中受到的浮力 选填 大 或 小 3 为了验证猜想3 小明将同一橡皮泥做成不同形状 先后放入水中 发现有的漂浮在水面上 有的下沉 由此得出结论 浮力的大小与物体的形状有关 请指出他的实验方法的错误 在探究影响浮力大小因素的实验中 同学们提出了下列4种猜想 猜想1 浮力大小与液体密度有关 猜想2 浮力大小与物体浸入液体的体积有关 猜想3 浮力大小与物体的形状有关 猜想4 浮力大小与物体所受的重力有关 实验中应控制排开液体的体积一定 在探究影响浮力大小因素的实验中 同学们提出了下列4种猜想 猜想1 浮力大小与液体密度有关 猜想2 浮力大小与物体浸入液体的体积有关 猜想3 浮力大小与物体的形状有关 猜想4 浮力大小与物体所受的重力有关 4 为了验证猜想4 小明将重力相同而体积不同的铁块和铝块浸没在水中 观察到所受的浮力大小不相等 由此得出结论 浮力的大小与物体的重力无关 请指出他的实验方法的错误 实验中应控制物体的体积一定 改变重力 物体动能的大小跟速度 质量有关 功和能 物体势能的大小跟高度 质量有关 a b s h b s h 在探究 物体的动能与质量和速度是否有关 实验中 小明先探究 物体的动能与质量是否有关 所用的器材有 一个用长木板搭成的斜面 三个质量不同的实心铁球 一个木块 各器材的组装示意图如图所示1 每次实验时 都要将铁球从斜面的 由静止释放 其目的是 功和能 同一高度 进入水平面的初速度相同 在探究 物体的动能与质量和速度是否有关 实验中 小明先探究 物体的动能与质量是否有关 所用的器材有 一个用长木板搭成的斜面 三个质量不同的实心铁球 一个木块 各器材的组装示意图如图所示 2 铁球动能的大小是通过 来间接反映的 3 该实验在操作时很难做到的是 木块被推动的距离 铁球撞击木块时 使木块 沿与木板长边平行的 方向直线运动 4 某同学对小明的实验方案进行改进 不用木块 在木块的位置上固定一个面积较大的挡板 在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥 如图所示 每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥 此外 还需要对小明的方案进行怎样相应的调整 如果需要 可增加其他器材 换成3个体积形状完全相同 质量不同的其他金属球 利用如图装置进行 探究动能大小的影响因素 实验 用两根细绳将小球悬挂起来 拉起小球 当细绳与竖直方向成 角后松手 小球撞击水平木板上的木块 记下木块移动的距离s 改变角度 的大小 重复实验 1 利用如图两根细绳悬挂小球 而不用一根细绳 其好处是 便于控制小球的撞击方向 或便于撞准木块等 利用如图装置进行 探究动能大小的影响因素 实验 用两根细绳将小球悬挂起来 拉起小球 当细绳与竖直方向成 角后松手 小球撞击水平木板上的木块 记下木块移动的距离s 改变角度 的大小 重复实验 2 本实验探究的问题是物体的动能大小与 的关系 速度 利用如图装置进行 探究动能大小的影响因素 实验 用两根细绳将小球悬挂起来 拉起小球 当细绳与竖直方向成 角后松手 小球撞击水平木板上的木块 记下木块移动的距离s 改变角度 的大小 重复实验 3 利用上述实验 同时还可以探究的问题是 物体重力势能大小与高度有什么关系 机械效率 机械效率的概念 有用功跟总功的比值 公式 用百分数表示 总小于1 直接测量量为g f h s 用公式计算中间量w总 fs w有 gh 测量滑轮组机械效率 实验原理 s h 小刚同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示1 表中第 次实验数据有错误 改正后计算出其机械效率为 机械效率 1 60 6 小刚同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示2 根据另一组正确的数据计算出的机械效率为 3 实验中拉动弹簧测力计时要注意 66 7 匀速竖直向上拉 4 小刚用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象 引起这种现象的原因是 造成的 为