九年级政治全册 第三单元 同在阳光下 第七课《关注弱势群体》课件1 教科版.ppt_第1页
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文档简介

不是影响市容 而是我饿了 第三单元 第七课关注弱势群体 活动一 小组合作学习 1 何为弱势群体 依靠自身的能力无法维持个人及其家庭成员最基本生活水准 需要国家和社会帮助的社会群体 2 弱势群体有哪些特征 1 生活水平低 达不到社会认可的基本标准 2 依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位 3 需要国家和社会力量的帮助 3 弱势群体包括哪些人群 农村贫困人口 城市下岗失业人员 残疾人及遭受灾祸的人群等 年人均收入低于1205元 环节一 社会生活中的弱势群体 活动二 走近弱势群体 同学们 说一说 他们属于弱势群体中的哪一类人群 什么原因让他们成为弱势群体 小明一家生活在我国西部农村 年收入1274元以下 农村贫困人口 小红的爸爸由于企业改制 被迫失业 只能靠蹬三轮为生 下岗 失业人员 9月7日 温家宝总理来到云南彝 yi 良县地震灾区看望受灾群众 遭受灾祸的人群 小刚的爸爸背井离乡 进城打工 农民工 残疾人 城市流浪乞讨人员 我的家在哪里 1 农村贫困人口 2 城市下岗失业人员 4 患病或残疾人 5 遭遇灾祸的人群 3 农民工 6 孤寡老人 孤儿流浪儿 乞讨人员 同学们 我们一起归纳一下大家说出的答案 弱势群体的类型包括那些 我国弱势群体产生的主要原因 1 我国人口众多 2 经济 社会发展不平衡 3 受历史 自然等诸多因素的影响 4 我国社会转型期由于市场竞争和产业结构的调整 感悟生活 活动三 体会残疾人生活 1 我生活很幸福 我们关注弱势群体 大家一起帮助他们 2 请两位同学用一只手系鞋带 环节二 走近同龄人 战火中的伊拉克儿童 非洲儿童 3800多万饥饿儿童 贫困 战乱与艾滋病是受灾主因 学生活动 看看下面的几幅
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