山东省阳信县第一实验学校七年级政治上册 第二单元 3.3《新自我新认识》教案 鲁教版.doc_第1页
山东省阳信县第一实验学校七年级政治上册 第二单元 3.3《新自我新认识》教案 鲁教版.doc_第2页
山东省阳信县第一实验学校七年级政治上册 第二单元 3.3《新自我新认识》教案 鲁教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二单元 3.3新自我新认识教案时间月 日学生姓名班级小组组学习目标1、情感、态度、价值观： 调整好心态，适应中学新生活，确立新目标，并为之努力。2、能力： 提高适应能力，学会分析问题、解决问题，3、知识： 懂得如何适应新环境，确立新目标。完善提高学习重难点重点：如何适应新生活 难点：如何确立新目标完善提高预习案1，进入到新环境，我们应该怎样面对？2，目标的树立要注意什么？完善提高探究案一、中学生活新感受1、认真填写文中方框内的问题。2、小组交流：谈一谈进入中学的新体验、新感受？3、小组讨论：面对新生活的困难和担忧应如何正确面对？二、适应新的学习生活1、刘刚面对新生活，不适应是怎样调节的？对你有什么启发？2、议一议：这位世界冠军成功秘诀是什么？对我们有什么启发、3、看插图：分析中学生活给我们提出哪些新要求（从学习上和生活上）？达标案（一）单项选择、进入中学后，我们每位同学都（ ）(1)希望与同学很好相处 (2)希望自己尽快适应中学生活(3)对新生活充满期待 (4) 既激动，又感到明显的压力a (1) (2) b （2）（3） c （1）（2）(3)(4) d（1）（3）（4）2、进入中学后，你结识了新的朋友，感受到全新的学习方式，如何尽快地适应中学的环境呢？不正确的是（ ）a尽快地熟悉新学校，认识新同学b适应教师的教学方法，找到适应自己的学习方式c在集体中，以学习为主，不用过多地参与集体活动d尽量融入新集体，在集体中发挥自己的特长，完善自我二、材料分析题1、升入初中，面对新的生活，心里感到激动和兴奋，同时也会有许多困惑和不安，这是正常的，我们不必管它。这种看法对吗？请说明理由。完善提高拓 展 案给自己写一封信，信的内容主要是进入初中以来的感受。完善提高学后反思收获或进步：困惑或希望：反思：本节课非常符合学生实际，课程进展的很顺利
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论