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镇江市第四中学教学案25 九年级（上） 数学 执稿人：顾准山 审核：第 25 课时3.2二次根式的乘除(4)班级： 姓名： 学号： 授课时间：年月日（星期） 【学习目标】1能运用法则=（a0，b0）化去被开方数的分母或分母中的根号2进一步明确二次根式化简结果中的被开方数应不含有能开得尽方的因数或因式，也不含有分母，根式运算的结果中分母不含有根号【学习重点与知识梳理】1.= （a_，b_）,= （a_，b_）2. 思考：如何化去的被开方数中的分母呢?猜想： 思考：如果上面首先化成,那么该怎样化去分母中的根号呢?猜想： 【典例精析与当堂巩固】例1化去根号内的分母:（1） （2） （3）例2化去分母中根号: （1） （2） （3）点拨：化简二次根式（最简二次根式）达到的要求： 1、被开方数中不含能开得尽的因数或因式 2、被开方数中不含分母 3、分母中不含有根号【自我检测与学习反馈】1化去根号内的分母：（1）；（2）；（3）（a0，b0）；2化去分母中的根号：（1）；（2）；（3）（a0，b0）【家庭作业】1、化去根号内的分母：（1） （2） （3） （4）3 （5） （6） （7） （8） 2、 化去分母中根号： （1） （2） （3） （4） （5） （6）3、在图中填数，使每一行、每一列、每条对角线上的3个数的乘积都是11家长签字：作业完成情
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