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文档简介
3,4班期末考试按知识点分析复习时需要关注的学生听力一1易媒体获取信息何润枫,李天卉,郭漫奇,庞梦梦2易食品获取信息何润枫3易运动获取信息王光普,何润枫,关剑成,张悦,张梦辉4易物品获取信息王光普,何润枫,王宁,郭旭洁,李鑫,庞梦梦听力二5易衣物获取信息关剑成,梁晶,郭旭洁,王宁,王光普,郭漫奇鲁莹6易颜色获取信息王光普,郭漫奇,何润枫,孙博,周瞳,王绍卿,袁乃军,杨伸,郭晨,邓博文,7易数字获取信息王绍卿,何润枫,王宁,郭漫奇,孙博,王光普,鲁莹,张旭,梁晶,郭晨,白状,庞梦梦,郭旭洁,杨灵宝,赵俊峰,崔蒙蒙8中书籍类别筛选信息王英杰,王绍卿,何润枫,廖然,张旭,周瞳,4班只有五个人做对9易人物获取信息何润枫,王宁,郭漫奇,王英杰,鲁莹,郭旭洁,杨灵宝,赵俊峰,崔蒙蒙杨帆10易行为获取信息郭漫奇,王英杰,王光普,何润枫,孙小玉,郭晨,关剑成11易人物关系获取信息何润枫,廖然,张旭,周瞳,王光普,四班一半人做错12易病情获取信息王绍卿,何润枫,张萌萌,张旭,王光普,四班一半人做错13中人物品质推理判断杨帆,邓博文,郭晨,郭旭洁,张悦,李鑫,赵俊峰,崔蒙蒙王绍卿,何润枫,王宁,郭漫奇,张萌萌,李天卉,王光普,鲁莹14中谈话内容主旨大意四班基本上没拿分,五个做对的但有可能是瞎碰上的,三班也一样15中语音出处推理判断杨帆,李鑫,郭晨,梁晶,张梦辉,邓博文,谢海磊,郭旭洁,赵俊峰,袁乃军,三班好一点的学生都没做对,只有五个人成绩不好但做对了,16难影院信息理解信息四班错的多,何润枫,王英杰,郭漫奇,张萌萌,李天卉,廖然,周瞳,朱可欣听写17易姓名获取,记录信息谢海磊,关剑成,何润枫,18易人数获取,记录信息只有六个学生做对,王绍卿,何润枫,王宁,郭漫奇,王光普19中星期获取,记录信息只有5个学生做对,王绍卿,何润枫,王宁,郭漫奇,李天卉,朱可欣,王光普,张萌萌,孙小玉20中电话号码获取,记录信息李鑫,梁晶,谢海磊,崔蒙蒙,杨伸,另外邓博文,郭晨,张悦没记全,要和他们强调一下方法,何润枫,郭漫奇,王光普没得分,王绍卿,鲁莹张旭没记全。语法21易人称代词 he知识运用杨帆,白状,李鑫,郭晨,梁晶,张梦辉,邓博文,郭旭洁,杨伸,崔蒙蒙/何润枫,王宁,郭漫奇,廖然,鲁莹,王光普,周瞳22易介词 in知识运用李鑫,梁晶,郭旭洁,庞梦梦,何润枫,23易疑问代词how知识运用杨帆,白状,梁晶,庞梦梦,张梦辉,郭旭洁,崔蒙蒙赵俊峰,郭漫奇,张萌萌,王绍卿,何润枫,王宁,廖然,周瞳,张旭,要关注作体思路,重点看答句。不应该丢这么多的分。24易be动词知识运用白状,梁晶,张梦辉,郭旭洁,崔蒙蒙,何润枫,王宁,郭漫奇,廖然,鲁莹,孙博。25中并列连词but知识运用梁晶,邓博文,郭旭洁,谢海磊,何润枫,郭漫奇,王光普26易不定代词知识运用四班只有7人对,须重点复习,只有李天卉,廖然,鲁莹孙博,张萌萌,孙小玉做对了,考查everybody练的少。27易形容词知识运用杨帆,关剑成,郭晨,梁晶,庞梦梦,张梦辉,邓博文,谢海磊,崔蒙蒙杨伸,王绍卿,王光普,鲁莹,王英杰,28易情态动词can知识运用郭晨,梁晶,张梦辉,郭漫奇,王光普29易动词不定式知识运用杨帆,郭晨,梁晶,张梦辉,郭旭洁,袁乃军,郭漫奇,王光普,何润枫,廖然,周瞳30易过去进行时态知识运用四班只有5个学生做对,只有袁乃军,赵俊峰,李国庆是明白的 。三班王绍卿,何润枫,王宁,廖然,周瞳,王光普,鲁莹错31中状语从句中的一般现在时态知识运用关剑成,郭晨,庞梦梦,杨灵宝,邓博文,谢海磊,李国庆,崔蒙蒙三班只有孙小玉是明白的,要多强调32易一般过去时知识运用李鑫,郭晨,梁晶,杨灵宝,谢海磊,李国庆,张梦辉张萌萌,郭漫奇,王绍卿,王宁,周瞳,王光普,鲁莹33易现在完成时知识运用关剑成,郭晨,梁晶,庞梦梦,杨灵宝,邓博文,崔蒙蒙杨伸,郭旭洁,何润枫,王英杰,郭漫奇,李天卉,王光普,鲁莹,张旭34中一般现在时的被动语态知识运用郭晨,梁晶,张悦,邓博文,谢海磊,张梦辉,郭旭洁,赵俊峰,崔蒙蒙郭漫奇,王绍卿,何润枫,李天卉,周瞳35易宾语从句知识运用白状,李鑫,杨帆,关剑成,梁晶,邓博文,赵俊峰,崔蒙蒙,张梦辉,郭旭洁,何润枫,李天卉,王英杰,王宁,王光普,廖然,孙博完形填空36易crying篇章层次完形填空属综合题,对于我所教班级的学生来说较难。三班只关注孙小玉,孙博,李天卉,朱可欣,四班只关注李国庆,张悦,白状,袁乃军。37易dress篇章层次38中held句子层次39中began句子层次40中After篇章层次41中it篇章层次42中dry篇章层次43易sth句子层次44易spot篇章层次45难realized篇章层次46难love篇章层次47难proudly篇章层次阅读A48易时间获取信息杨帆,庞梦梦,张梦辉,郭旭洁,杨伸,赵俊峰,何润枫,郭漫奇,李天卉,王光普,49易电话获取信息郭晨,梁晶,张梦辉,郭旭洁,杨伸,何润枫,李天卉50易地点获取信息张梦辉,郭旭洁,何润枫,郭漫奇,王光普,阅读B51易行为获取信息张悦,郭旭洁,杨灵宝,何润枫,郭漫奇,张萌萌52中行为筛选信息白状,关剑成,庞梦梦,张梦辉,杨灵宝,杨伸,李国庆,崔蒙蒙,何润枫,郭漫奇,朱可欣53易人物品质综合信息庞梦梦,杨灵宝,张悦,李国庆需要辅导。王绍卿,何润枫,廖然,孙博,朱可欣,王光普,周瞳阅读C54中词意推测词义后俩篇阅读只关注庞梦梦,杨灵宝,张悦,李国庆,袁乃军,赵俊峰,以及白状。其他的可以放弃,三班都错。55中理解理解信息要关注李天卉56难主旨主旨大意要关注李天卉阅读D57中理解理解信息关注李天卉,孙博,朱可欣,58难理解理解信息李天卉,朱可欣,孙小玉多关注59难句意推测句意难题,60难作者态度作者态度五选四61易细节理解细节赵俊峰,庞梦梦,邓博文,杨帆,五选四做的不好,要重点关注,62易细节理解细节做的好的有李天卉,朱可欣,孙小玉,周瞳,鲁莹,其他的都需要关注,认真去看,根据上下文的逻辑关系去确定,不要放弃。63易细节理解细节64中细节理解细节阅读回答问题65易问喜好获取信息李鑫,郭晨,梁晶,关剑成,张梦辉,崔蒙蒙,郭旭洁,谢海磊,何润枫,王英杰,郭漫奇,张萌萌,鲁莹,廖然,66易物品获取信息以下阅读与表达只有张悦,李国庆,袁乃军,赵俊峰,白状做的还可以,其他的基本没拿分,要强化学生通过关键信息去找答案,不怕困难,克服困难,不放弃,如三班的王绍卿得了九分,廖然虽然成绩不好,但此题做的还行。,何润枫,王宁,郭漫奇,廖然,王光普,鲁莹要提醒他们关注问句的回答方法。67易事件获取信息关注李天卉,孙博,朱可欣,王光普,68中理由获取信息何润枫,王宁,郭漫奇,李天卉,张旭69难文章主旨归纳信息关注王绍卿,朱可欣,孙小玉,周瞳的归纳和总结能力的培养,70易what about重点句型运用得一分的是扬帆,梁晶,邓博文,谢海磊;没有得分的是关剑成,郭晨,李鑫,杨灵宝,郭旭洁,杨伸,崔蒙蒙,(3)班何润枫,王宁,郭漫奇,朱可欣,王光普,王英杰得了0分。71易neithernor重点句型运用只有扬帆,李鑫,张悦,邓博文,李国庆,袁乃军对,其他的都错;三班只有孙博,孙小玉的分了,其他的都错,不审题,毛躁,想当然的写成了bothand,所以提醒学生认真审题。72易as soon as重点句型运用扬帆,关剑成,郭晨,梁晶,郭旭洁,谢海磊,邓博文,崔蒙蒙王绍卿,何润枫,王宁,王英杰,郭漫奇,王光普,周瞳,孙博73易be late for重点句型运用杨伸,崔蒙蒙,郭旭洁,谢海磊,扬帆,关剑成,郭晨,梁晶得0分。庞梦梦,袁乃军的满分,其他的得了0。5,1。5,主要是be动词,王绍卿,何润枫,王宁,王英杰,郭漫奇,王光普得了0分,鲁莹,周瞳,张萌萌结构对,形式错。74难sothat,notuntil重点句型运用综合性比较强,告诉学生要抓住结构。三班整体得分率较低,只有李天卉,孙博,廖然,鲁莹
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