第2节水的组成.doc

第2节 水的组成知识梳理1. 水电解的实验过程：实验装置（1）实验仪器：水电解器、直流电源. （2）实验药品：水、烧碱溶液或稀硫酸.实验操作（1）打开两管上方的活塞，从长颈漏斗上口注入水(混有少许烧碱溶液或稀硫酸)至两管都满，关闭活塞. （2）接通电源，进行电解实验.实验现象（1）通电以后，电极上产生气泡，正极产生气泡率慢，负极产生气泡率快，经过一段时间后，可看到正极与负极所产生气体的体积比为1：2. （2）对气体的检验：体积较少的气体可使带火星的木条复燃，是氧气.体积较多的气体能够燃烧，产生淡蓝色的火焰，是氢气.实验结论：通过实验我们可以发现，氧气中的氧和氢气中的氢是从水中来的，所以水是由氧和氢组成的.2.水电解的文字表达式：水 氢气+氧气. 3. 水的物理性质颜色无色沸点（1标准大气压下）100气味无味凝固点（1标准大气压下） 0状态常温常压下液态水的异常现象水结冰后体积变大，冰浮在水面上一定质量的水4时体积最小基础练习1.氢气的物理性质_、_的气体，_（难 易 微）溶于水，密度最小的气体.化学性质：具有_性，燃烧时产生_.2.氧气的物理性质_、_的气体，_（难 易 微）溶于水.化学性质：使带火星的木条_（复燃 熄灭）. 3.小强同学通过电解水的实验得出的结论，错误的是（ ）A.水是由氧和氢组成的.B. 氧气中的氧和氢气中的氢是从水中来的.C.水是由氢气和氧气组成的.D.水是通直流电生成了氢气和氧气.4.在水通电分解的实验中，阴极与阳极得到的液体体积比大致是（ ）A.1：8 B.1：2 C.2：1 D.8：15.下列不属于水的物理性质的是（ ）A.在标准大气压下，水的沸点为100.B.水通直流电生成氢气和氧气.C. 在标准大气压下，水的凝固点为0.D.水是无色、无味的液体.6.在电解水的过程中，下列说法中正确的是（ ）A.水分解成氢气和氧气是化学变化. B.水的颜色是物理变化.C.氢气燃烧产生淡蓝色火焰化学性质. D. 氧气是密度最大的气体.扩展创新7.在水电解器的玻璃管里注满水，接通电源后，两支玻璃管内的液面都下降.下列叙述正确的是（ ）A.插正极的玻璃管内水面下降快.B.插负极的玻璃管内水面下降快.C.两支玻璃管内水面下降一样快.D.不确定.8.下列说法中正确的是（ ）A.氧气能燃烧. B.氢气能支持燃烧 C.氧气极易溶于水. D.氢气能燃烧.9.在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸溶液的目的是（ ）A增加水的导电性. B可以增加氧气的量.C可以增加氢气的量.D以上说法都正确10.假如有三瓶无色、无味色气体，分别为氧气、二氧化碳和一氧化碳，想检验哪一瓶是氧气，下列方法中正确的是（ ）A.用带火星的木条伸入集气瓶，如果复燃则可能是氧气.B.用鼻子闻一下.C.用嘴巴吸一口，感觉舒服的是氧气.D.用眼睛观察.11.如右图水电解器，完成下列题目.（1）在图中标出正极和负极.（2）A产生的气体是_.B产生的气体是_.（3）气体比_.参考答案1. 无色，无味，难，