七年级生物上册 第二单元 第二章 生物圈中的动物随堂练(1)(无答案) 济南版.doc_第1页
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生物圈的动物一随堂练班级: _ 组名:_姓名:_创作:_审核:_使用时间:_学案代号:(1)单选题1.闷热的夏天,常看到池塘中的鱼不时把头浮出水面,原因是水中缺少( )a氧气 b阳光 c食物 d二氧化碳2.下列哪项不是所有鱼的特征( )a用鳃呼吸 b生活在水中 c体表被覆鳞片 d用鳍游泳3.鲫鱼即使在完全黑暗的水中游泳,也不会迷失方向,这是因为( )在起作用 a 眼睛 b鼻孔 c内耳 d侧线4.下列哪项和鱼类水生生活无关( )a身体呈梭形 b用鳃呼吸 c用鳍游泳 d体温不恒定5.观察鱼缸中的金鱼时,发现它的鳃盖和口不断交替张开、闭合,这是金鱼在( ) a取食 b呼吸 c传递信息 d取食和呼吸6、下列与家鸽的飞行生活没有直接关系的是( )a 具有发达的胸肌 b 具有坚硬的角质喙c 身体呈流线型 d 长骨中空,充满气体7、家鸽虽然没有坚硬的牙齿,但是还能以坚硬的谷物为食,这是因为它具有 ( )a 嗉囊 b 小肠 c 胃腺 d 砂囊8.某生物兴趣小组正在探究家鸽的骨骼标本,你认为下列哪一种情况是他们不能见到的现象( )a有十分发达的龙骨突 b后肢部的长骨中空、充满气体c头骨薄而轻 d有长而分节的尾骨9、家鸽的消化系统与飞行生活相适应的特点是 ( )a 食量小,消化能力差 b 食量小,消化能力强c 食量大,消化能力差 d 食量大,消化能力强10. 大雁能在空中翱翔,与此无关的是( )a、前肢变为翼 b、胸肌发达 c、胎生哺乳 d、直肠短11小明在学习中遇到了以下问题,请用所学的生物学知识帮助他解答。(1)在观察蚯蚓时,老师让小明经常用水湿润它的皮肤,为什么?_(2)妈妈在衣柜里放入樟脑,说是可以防治蛀虫。这是为什么?_(3)观察鲫鱼的实验中,为观察鳍的作用,小明将鲫鱼的胸鳍剪掉放回水中,发现它仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去平衡而侧翻。说明胸鳍的作用是_。纠错:(把错题的正确答案写下来,

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