3.2二次根式的乘法(2).doc_第1页
3.2二次根式的乘法(2).doc_第2页
3.2二次根式的乘法(2).doc_第3页
3.2二次根式的乘法(2).doc_第4页
3.2二次根式的乘法(2).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

镇江市第四中学教学案23 九年级（上） 数学 执稿人：顾准山 审核：刘云才第23课时3.2二次根式的乘法(2)班级： 姓名： 学号： 授课时间：年月日（星期） 【学习目标】1、进一步理解二次根式的乘法法则，能熟练地进行二次根式的乘法运算2、能熟练地进行二次根式的化简及变形【学习重点与知识梳理】二次根式乘法运算的法则： =_（0，b0） =_（0，b0）二次根式的运算结果中,被开方数应_.【典例精析与当堂巩固】例1（1） （2）(x0，y0) （3）(x0，x+y0)例2.计算： （a0，b0）例3. 如图，在ABC中，C=90，AC=10，BC=24，求AB。【自我检测与学习反馈】1、化简（1）； （2）； （3）（x0，y0）； （4）（x0，y0）；2、计算：（1）；（2）；（3） ；（4）（a0，b0）3、已知长方形两邻边的长分别为20cm、40cm，求对角线的长。4.已知直角三角形两直角边长分别为10cm、20cm，求（1）斜边的长 （2）斜边上的高。5.求下列根式的值：（1），其中a=2，b=3；（2），其中a=3，b=-6.化简：(x0，y0) (m 2) 【课后练习】 化简：（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9）（10）（ ），（11）（ ），家长签字：作业完成情况
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论