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Abstract: Based on the comprehensive analysis on the plastic partstructure service requirement, moundingintroduced莫蓉小学科技兴趣小组活动计划2009学年第一学期我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力,特制订2009学年第一学期科技兴趣小组活动计划:一、活动目标 1、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学的信念,培养创新意识。4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。二、活动方式 科技兴趣小组主要以“专题讲座”、“观看科教片”、“科技小发明”、“科技小论文”和“科技实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。 三、活动时间 科技兴趣小组的活动时间为:周一至周五的中午11:4512:35。四、活动地点 科技兴趣小组的主要活动地点为:学校科学实验室、专用训练教室、操场等。 五、活动安排 (一)辅导教师安排周一 蒋建勇;周二 沈建强;周三 施海华;周四 吴秀权;周五 蒋或吴(二)辅导内容安排第一阶段 专题讲座及观看科教片组织学生参加理论教育讲座和观看科教片,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。指导撰写科技小论文等。第二阶段 科技制作(趣味制作)通过制作和展示各种小发明,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。第三阶段 面向生活家庭科技实践活动改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与家庭种植、养植活动。第四阶段 科技实践小发明(创新设计制作)自己设计并制作作品上交
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