三年级语文上册 第二单元 煮书课件3 鄂教版.ppt_第1页
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鄂教版小学语文第五册 5煮书 文章 品茶 食粮 所以 语文 犯愁 牢记 否则 苍劲有力 得心应手 妙词佳句 好词佳句 得心应手 2 1 什么是 煮书 爷爷是怎样解释的 用 画出句子 想一想 你知道唐代大诗人杜甫吧 他小时候读书就能反复诵读品味 非把书读熟读透不可 其实 这就是 煮书 这样 他写起诗来就感到得心应手了 所以他说 读书破万卷 下笔如有神 我们学习语文 对那些好的文章也应该这么 煮 否则 就很难把语文学好 得心应手 心里怎么想 手就能怎么做 比喻运用自如 煮书 离不开 读书 和 品书 文中的 反复诵读品味 就是 品书 读熟 读透 和 放声读上几遍 就是 读书 品味 得心应手 你可以从读课文入手嘛 那些课文都是范文 每天清晨起来 放声读上几遍 仔细品味一番 多有意思呀 这样 煮 下去 你不仅能体会文章情感 还可以牢记妙词佳句 好处可多啦 肚子里的词儿多了 今后说话和写文章 还会犯愁吗 爷爷的话使我豁然开朗 煮书 还真有道理哩 豁然开朗 突然明白过来 不仅 还 爷爷告诉我1 什么是煮书 读熟读透2 怎么煮 读课文读书是为了品 细细的品后是为了更好的读 在读中品 品种悟 悟后再读 反复的读就是在 煮 书读百遍 其义自现 食 7 每个人都有自己的读书方法 请把你的方法介绍给大家 课后收集名人的读书方法 如毛泽东 鲁迅 华罗庚等 拓展练 积累 1 书是人类进步的阶梯 高尔基2 少而好学 如日出之阳 壮而好学 如日之光 老而好学 如炳烛之明 刘向3

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