八年级政治上册 第五课 多元文化“地球村” 第一框 世界文化之旅导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第一框 世界文化之旅1.独特的文化习俗（列举what）2.文化的多样性和丰富性（表现what）3.多姿多彩的世界文化（表现what）【知识框架】丰富多彩的文化世界文化之旅1.文化的差异2.相互融合，相互促进3.相互借鉴，共同繁荣和谐的文化乐章【自学探究】1.分别列举中国、西方国家的传统节日及对应的习俗。（至少列举两种）2.列举不同国家和民族各自的标志和代表人物。（至少列举四种）3.我们应如何正确对待文化差异？【拓展提升】1.我们为什么要尊重文化多样性？2.尊重文化多样性有什么重要意义？【随堂练习】单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1不同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节而且同是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式也各有特色。这表明 【 】a文化的多样性和丰富性 b各国都有很多节日c各国都有圣诞节 d不同国家有着各自的代表人物2.不同的国家和民族，通常有自己独特的节日，反映着不同的文化传统。下列完全属于中华民族传统节日的是【 】a情人节、圣诞节、泼水节 b春节、端午节、中秋节c劳动节、妇女节、国庆节 d春节、愚人节、青年节多项选择题（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。）3.提到日本，人们会想到樱花；提到埃及，人们会想到金字塔；提到巴西，人们会想到足球；提到中国，人们会想到长城对此，下列认识正确的是【 】a.不同国家和民族的不同文化，有着各自独特的文化标志b.世界各国文化缺少共性，无法交流融合c.各国不同的文化标志也是文化多样性和丰富性的体现d.要融各国文化之长首先必须建造起这些国家的文化标志观察与思考题4.一位美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈感受。他说：“最难以理解的是在中国吃一餐饭，要打架三次。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付账，更会展开一场精彩激烈的争夺战。”（1）为什么美国人不能理解中国人的行
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