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文档简介
编 号课 题 课型编写人审核时 间班级姓名003 unit1reading(2)新授课一、教学目标:1.to understand and use the expressions in the text 2. to write a profile according to the text二、教学重难点:1.to understand and use the expressions in the text. 2. to learn to introduce themselves 三、教学过程:(一)学前准备 一、朗读课文,完成课后练习, 回答下列问题。1) how old is millie? how old are you? how old are your parents? _2) what class is she in? what class are you in? are you in class 3, grade 8?_3) what does she love? what do you love doing? _4) does simon play football? when does he play football?_5) what is sandy like? _6) what does she like doing? _7) whats daniel like? _ 8)what is he good at ?_二、完成句子。1.millie is 12 _(岁数). she is _(擅长) english.2.millie is in _(七年级一班). she _(喜欢阅读).3.simon _(出生在)shanghai but he lives in beijing now.4.sandy_(来自) beijing. she has _(又长又黑的头发)5.miss li is_(又高又苗条). she has _(短发).6.daniel _(戴眼镜). he is _(有礼貌并乐于助人).(二) 交流展示 互动探究一、检查预习情况,交流预习成果及疑难问题。二、学生朗读课文,回答问题。教师解释课文中出现的重点短语和句子。三、根据黑板上的短语和句子复述课文。四、达标巩固一、用所给词的正确形式填空。1. the boy loves _(play) football after school.2. mr wu _(enjoy) _(sing).3. is amy good at _(dance)?4. mrs white _(love)_(get) up late.5. miss gao _ (teach) us english.6. i _(not read) books every night.7. i want _(know) your name.8 ._ kitty _ (have) an english book?9. amy is good at _(swim).10 lets _(meet) daniel after school.11. miss lin _(love) her students. her students _ (like) her too.二、句型转换。1.mr li is 50. (同义句) mr li is _ _ _.2. she is good at reading. (同义句) she _ _ _ reading.3.im in class 1. (对划线部分提问)_?4. his name is simon. (对划线部分提问) _?5. does sandy come from shanghai? (
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