山东省高密市银鹰文昌中学九年级化学下册 第九单元 课题2 溶解度（第2课时）学案（无答案）（新版）新人教版 (2).doc

第九单元 溶液学习目标：1、理解固体物质溶解度的涵义。2、初步学会绘制固体物质的溶解度曲线并会查阅溶解度曲线。3、了解气体的溶解度及其影响因素。一、固体物质的溶解度-用来度量_的大小。1、概念：固体物质的溶解度是指在 下，某固体物质在 溶剂里达到 状态时所溶解的 ，单位是 。在理解溶解度时要紧紧抓住它的四要素，这四要素间缺一不可。请在概念中划出来。2、意义：物质在此温度下，在100 g溶剂里达到饱和状态时，所溶解溶质的克数或物质在此温度下，在100 g溶剂里最多所能溶解溶质的克数。如20nacl的溶解度是36 g。它的意义是： 。3、影响因素：内因_,外因_注意：溶解度与溶质、溶剂的质量_（填“有关”或“无关”）4、溶解度的相对大小与溶解性的关系溶解度/g（20）10_【跟踪训练一】1、判断下列说法是否正确 (1) 20克 a 物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液, a的溶解度是20克。（ ） (2) 20时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20时氯化钠的溶解度是10克（ ）(3) 20时,10克氯化钠可溶解在100克水里,20时氯化钠的溶解度是10克。 （ ）(4) 20时, 100克水最多可溶解36克氯化钠, 则20时氯化钠的溶解度为36 （ ）（5）20时，为提高氯化钠在水中的溶解度，增加水的量。（ ）2、“20时食盐的溶解度是36g”。根据溶解度的含义，判断下列说法哪一种是正确的（ ）a.100g水溶解36g食盐恰好能配成饱和溶液 b.200c时，100g食盐饱和溶液里含有36g食盐 c.200c时，把136g食盐饱和溶液蒸干，可得到36g食盐 d.饱和食盐水溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为36：100：1363、20时kcl的溶解度是34g，现将20gkcl溶于20的50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量为 二、溶解度曲线1、表示溶解度的方法有哪些？ 法、 法2、溶解度曲线的含义及绘制 在绘制溶解度曲线时，用纵坐标表示 ，用横坐标表示 。（1） 点的意义 曲线上的点表示： （2） 曲线的意义 表示： 变化趋势 _固体物质的溶解度随着温度的升高而_，如 _；（陡升型）_固体物质的溶解度受温度的影响很小，如_； （缓升型）_固体物质的溶解度随着温度的升高而_ _，如_。（下降型）3、溶解度曲线的应用：（1）可以查出某物质在一定温度下的 （2）判断某物质在不同温度下的溶解度大小；（3）比较同一温度下不同物质溶解度的大小；（4）通过不同物质溶解度受温度影响的变化趋势，来确定不饱和溶液与饱和溶液的转化方法（升温或降温）以及混合物的分离、提纯方法。；（5）判断析出晶体量的多少；（6）根据溶解度曲线进行有关的计算等。【 跟踪训练二】右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，根据该图回答：t3时a、b、c三种物质的溶解度，由高到低的顺序是 。随温度升高溶解度降低的是 a点表示的含义是 等质量的三种物质的饱和溶液均由t3降到t1时，析出溶质的质量最大的是 ，变成不饱和溶液的是 。三、气体的溶解度及其影响因素1、定义：在 和一定 时，气体溶解在 里，达到 时的 2、影响因素：交流与讨论：1、夏天打开汽水盖时，为什么有大量气泡冒出？2、喝汽水后，为什么会打嗝？结论： 和 影响气体溶解度的大小 越高，气体的溶解度越小; _越大，气体的溶解度越大 检测反馈：1、下列因素：温度 固体物质的种类 水的质量 固体物质的颗粒大小 压强，其中影响固体物质在水中的溶解度的有（）a b c d2、t时，18g硝酸钾全部溶于水形成68g饱和溶液，则t时硝酸钾的解度是 3、左图时甲、乙两固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）a、甲物质的溶解度为60g b、t时，甲、乙两物质的溶解度相等c、升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和d、乙物质的溶解度随温 度的升高而增大 4.溶解度曲线图可表示的意义是