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文档简介

仪器的选择和电路的设计一、学习目标1、知识与技能掌握应用电表的选择和设计以及滑动变阻器的选择和设计2、过程与方法通过例题的形式来让学生体会和总结出解决这类问题的一般方法和步骤。 3情感态度与价值观通过对仪器选择的分析,领悟到在发生冲突的时候要以服从于首要原则关系。三、学习重、难点 1、学习重点 仪器的选择和电路的设计 2、学习难点 仪器的选择1、 控制电路的选取限流式 分压式 电压可调范围变阻器选择较大阻值(Rp 接近Rx)较小阻值(RpRx)电路图EsPRxRpABEsRpABPRx(1) 、分压和限流思考:闭合开关前,对滑片的初始位置要求?明确实验目的,必须选择分压式电路情况:1、要求电压(电流)从零开始连续调节。2、 Rp Rx3、如果采用限流接法,电路中实际电压(或电流)的最小值仍超过电压表(或电流表)量程 通常情况下,由于限流接法电路耗能较少,结构简单,优先考虑限流接法 。(2) 、 伏安法测电阻的两种测量电路接法电流表外接法电路图电流表内接法误差分析原因测量值校正值选择原则电压表内阻RV分流电流表内阻RA分压(偏小)(偏大)(1)小电阻(1)大电阻问:在不知道电流表、电压表和待测电阻大约阻值的情况下实验:如图示将电压表的一端分别接在a、b两点,观察电流表和电压表的示数变化情况, 若电流表的示数变化较明显。应接在哪里测得电阻的误差较小? 如果电压表的示数变化较明显呢?2、 电学仪器的选取1、 电学仪器选择的一般步骤:(1)电源:在对仪器安全的前提下满足实验要求,提供合理的电压、电流。(2)电压表、电流表:注意量程,实际测量时最大值其指针偏转超过满量程的1/3。(3)滑动变阻器:限流接法,选用阻值稍大一点的。分压接法,选用阻值稍小一点的,并要求滑动变阻器的额定电流要大些。2、电学仪器选取的3条原则:(1)安全性原则:在整个实验过程中不能超过电表的量程.(2)准确性原则:在测量读数时尽可能的使表指针超过刻度盘的1/3. 使用欧姆表时宜选用指针尽可能在中间附近的倍率挡位.(3)可操作性原则:如选用滑动变阻器时,应用到大部分电阻线(使有效调节长度大),否则不便于操作.例1、在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,所用小灯泡标有“2.5 V,0.3 A”字样,并提供有以下器材: A电压表V1(015 V,内阻约25 k) B电压表V2(03 V,内阻约5 k)C电流表A1(050 mA,内阻约2 )D电流表A2(0500 mA,内阻约1 )E滑动变阻器R1(010 )F滑动变阻器R2(02 k)G直流电源E(电动势4.5 V ,内阻不计)H开关S及导线若干引导学生如何选择和设计。例2、下面为用伏安法测定一个定值电阻的阻值的实验所需的器材,器材规格如下:(1)待测电阻Rx(约100 )(2)直流毫安表(量程020 mA,内阻50 ) (3)直流电压表(量程03 V,内阻5 k)(4)直

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