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文档简介
爱 岗 敬 业 关 爱 学 生 努 力 做 好 本 职 工 作我叫刘战军,男,现年55岁,小学高级教师,1978年10月 参加教育工作,现在大冶镇沁水小学任教。从教以来一直兢兢业业从事于教育教学工作。连年来本人所教的学科教学成绩一直名列全镇前茅,在20102011学年度下学期期中期末学业水平测试中,我本人所教的四年级语文成绩分别获取全镇同级第二名、第三名,本学期期中综合训练成绩获全镇同级第三名。班级第三名。现将本人工作情况予以汇报。一、认真学习借鉴他人经验,努力提高自己的工作能力。任教三十多年来,使我深深认识到:要做好自己的本职工作就必须认真不断地学习借鉴他人的经验,在实践中不断充实和完善提高自己的工作能力。比如我校的刘彦斌、刘志振、刘天贵、刘遂立等老师都有着丰富的教育教学经验,在日常工作中我留心观察他们的工作,虚心向他们请教,从他们身上学习到了许多宝贵的经验,有力地促进了自己的教育教学工作。在向同事学习的同时,还注意认真学习全国各地优秀教师的工作经验,积极参加我市教育局组织的“教师素质论坛”等一系列活动,与会时,认真听、仔细记,会后结合自己实际写出心得体会。特别是新课程改革后,经常不断认真收看全国优秀教师的课例光盘,认真研究探索他们先进的教育教学思想和经验方法,并结合自己的工作实际大胆尝试,不断改进,不断完善,努力提高教育教学工作效率。二、爱岗敬业,做学生的表率。小学生的模仿性、好奇性特强,要做好他们的工作,作为教师的我首先严于律己,时时处处做他们的表率。为此,每天上午我总是预备前半个小时到校,先是打扫清洁区卫生,然后指导陆续到校同学的学习,下午放学常常是最后一个离开教室,凡是要求学生做到的自己首先做到,对自己所任的每一节课都认真精心准备并认真上好,对每一位学生的每次作业都认真批改,发现问题并及时启发诱导他们予以订正。这样的工作态度给学生树立了良好的榜样,形成了无形的动力,是全班同学都能按时到校,学习等各项工作绝大部分同学都能认真对待、一丝不苟圆满完成。三、关爱学生,奉献自己满腔的爱。叶圣陶先生说过:“没有爱就没有教育。”爱是打开学生心灵的钥匙,对学生的爱是教育成功的保障。因此,我在平时教育教学工作中,对学生既严格要求又关心爱护,努力做到多鼓励,多表扬,少批评,少指责。学生取得了学习成绩有了进步,就大力表扬鼓励,并引导其总结成功的经验,使其发扬光大;学生犯了错误和学习退步了就耐心的引导其认真寻找失误的原因,认识其危害,制定目标措施,督促迅速赶上。特别是对学习落后的学生,善于发现他们的闪光点,想方设法给他们创造成功的机会。像刘辉强、刘振宇同学字写的不规范,我就手把手地指导他们写,只要发现他们的作业有进步就热情鼓励表扬,激励他们时刻牢记“我一定能把字写好”,经过不到一学期的时间,他们的字书写得规范多了。无论春夏秋冬都坚持为班里学生烧茶水,引导学生每日饭前做到洗手、漱口。引导学生把班里的废纸及废饮料瓶等积攒起来定时变卖,为班级学生购买毛巾、香皂、洗衣粉、笔记本等。那个同学病了及时带他们到卫生所去看,医生看后我就及时给倒茶吃药。四、扎实做好养成教育,促进学生健康成长。我经常对学生说:“良好的习惯就像一笔取之不尽用之不竭的存款,是人终生受益无穷,我们一定要养成良好的习惯。”因此在平时的教育教学工作中,我都认真扎实地做好学生良好习惯养成工作,每学期初我都认真组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常规范”,使每位学生明白遇事自己该怎样做,时时处处规范自己的言行,并以小组为单位对每位同学的学习、纪律、卫生等方面实施小组积分管理,每日一小结,每周一总结,大力鼓励表彰先进,使其发扬光大,耐心督促教育后进,使其迎头赶上。还有计划有重点地开展了“向不文明行为告别”、“争做文明学生、争创文明班集体”、“学校班级是我家、时时处处都爱她”等一系列活动,通过这些活动的开展,同学们文明守纪,爱学习、爱集体、讲卫生的良好习惯已初步形成,对良好习惯养成这一工作我还经常不断地总结反思,不断改进,不断完善,取得了良好的效果。虽然自己取得了一点成绩,但在工作中还存在有许多不足之处,我将进一步总结吸取以往的工作教训,
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