重庆市涪陵第十九中学八年级数学上册 全等三角形的判定练习课（一）（无答案） 新人教版.doc_第1页
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全等三角形的判定练习课（一） 课堂练习：一.填空题：1.如图1，若abcade，eac=35，则bad=_度.图22.如图2，abcd，adbc，oe=of,图中全等三角形共有_对.3.已知：如图3，abcdef，abde，要说明abcdef，（1）若以“sas”为依据，还须添加的一个条件为_.（2）若以“asa”为依据，还须添加的一个条件为_.（3）若以“aas”为依据，还须添加的一个条件为_.4.如图,ae=ad,要使abdace,请你增加一个条件是 二.选择题5. 在和中，下列各组条件中，不能保证：的是（ ） a. 具备 b. 具备c. 具备 d. 具备6.如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等，那么这两个三角形的第adbcef三条边所对的角的关系是 （ ） a. 相等 b. 不相等 c. 互余或相等 d. 互补或相等7.如图，已知abdc，adbc，e.f在db上两点且bfde，若aeb120，adb30，则bcf= ( ) a. 150 b.40 c.80 d. 90三解答题8、已知，如图，点b、f、c、e在同一直线上，ac、df相交于点g，abbe，垂足为b，debe，垂足为e，且abde，bfce。求证：abcdef；9、如图（16）adbc，ad=bc，ae=cf。求证：（1）de=df，（2）abcd。10、如图：在abc中，adbc于d，ad=bd，cd=de，e是ad上一点，连结be并延长交ac于点f。 求证：（1）be=ac，（2）bfac。课堂检测：1.如图1，在abc中，c90，ad平分bac，deab于e，则_.2.如图2,ab=cd，ad=bc，o为bd中点，过o点作直线与da、bc延长线交于e、f，若，eo=10，则dbc= ，fo= .docbab图1图3图23、如图3，请你添加一个条件： ，使abdbac（只添一个即可）4.已知如图4，e.f在bd上，且abcd，bfde，aecf,求证：ac与bd互相平分.
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