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山东省高青一中2013-2014学年高一语文上学期期中模块检测试题（扫描版）鲁人版 高一语文答案一、（15分，每小题3分）1d（a爱憎zng；b锲q而不舍；c一刹ch那）2c（a决别诀别；b爆发户暴发户；d再接再励再接再厉）3d（ 不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。“老师”不属于“地位比自己低、知识比自己少的人”）4 b（“西洲曲”应该用书名号）5d（a成分残缺，“缓解”后面缺少“压力”等宾语；b“赢得胜负”搭配不当；c不合逻辑，“生活用品以及床上用品”是从属关系，不能并列）6. b（它在网络游戏中，指的是无脑消费的游戏玩家）7. d（不是原因，是“土豪”一词流行后的一个结果）8 d（并非是一场毫无意义的网络狂欢，而是生动地映照出了一些新富群体的“暴发户心态”）9d（答应、承诺）10a（ 都是表目的，来；b 主谓之间/宾语前置的标志； c 为什么/兼词，在那里； d代词,指郑国/还是）11c（ 都能表明烛之武的机智善辩。是侧面表现，是佚之狐的话。重在表现烛之武自责。烛之武的牢骚话）12b （表述错误，烛之武在说服秦国时，全从秦国的利益考虑，只字未提郑国的利益。）13.(1)全部让弱兵背着草填到（坑洞中），骑马的士兵才得以过去。（关键词：悉、羸、乃）(2)圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概都是由于这个吧? （关键词：之所以、为、其）(3)蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨，（却能）向上吃泥土，向下饮地下水，（这是）由于心思专一（的缘故）。（关键词：之、上、下、一） 14.（1）运用比喻的手法（2分），形象地写出了生活在云裹水绕的空谷中、傲霜斗寒的美丽的梅花形象（2分）。（2）本诗借物喻人，诗人借助赞美梅花的不畏寂寞苦寒，表达了自己不同流俗、追求高洁的思想情趣（2分）。15.(1)金石可镂 夫庸知其年之先后生于吾乎 (2)悟已往之不谏 小学而大遗 (3)云无心以出岫 君子生非异也(4)术业有专攻 月光如水照缁衣（每句1分，错一字，该句不得分）16答：（1）策划者的主观目的是好的，我们的社会的确需要“唤醒人们的善心”；（2分）（2）这种方式不可取，以虚假新闻来炒作，会对社会真善美产生巨大伤害。（2分）17参考示例：以它卑微的色彩，装扮着自然的美丽；以它孤独的身影，汇成了沙漠的广袤。（每处2分，酌情给分）18.参考答案：（1）“抛砖引玉”改为“金玉良言”；（2
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