江苏省姜堰市张甸中学高三物理一轮复习 6.3 电势 电势差 电势能教学案+同步作业.doc_第1页
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文档简介

课题:6.3电势 电势差 电势能知识点一、电势差、电势、电势能电势差定义电荷q在电场中的两点间移动时电场力所做的功wab与电荷量q的比值公式uab= ,单位: ,符号:物理意义描述电场能的性质,两点间的电势差在数值上等于在两点间移动单位正电荷时电场力的功电势定义电场中某点的电势是指该点与零电势点之间的电势差,符号:物理意义电场中某点的电势等于单位正电荷由该点移动到零电势点时电场力的功,描述电场能的性质与电势差的关系uab= 类似于高度差和高度的关系电势能定义电荷在电场中由其相对位置决定的能(类似重力势能)(1)电场中确定的两点间的电势差是 的,和电势零点(标准点)的选取 。(2)电势是相对量,它的大小和电势零点选取 (3)在选取了电势零点以后,在确定的电场中的确定点的电势是 ,和该点有无试探电荷无关。(4)正电荷由静止开始仅在电场力作用下一定由 电势处向 电势处运动;负电荷由静止开始仅在电场力的作用下一定由 电势处向 电势处运动。知识点二、电场力做功的特点电场力做功与路径 ,只与 有关。知识点三、等势面1、定义:电场中 构成的面叫等势面。2、等势面与电场线的关系(1)电场线总是与等势面垂直,且从 等势面指向 等势面。(2)电场线越密的地方,等势面也 。(3)沿等势面移动电荷,电场力 做功,沿电场线移动电荷,电场力 做功。(4)电场线和等势面都是人们虚拟出来形象描述电场的工具针对训练1.带电粒子m只在电场力作用下由p点运动到q点,在此过程中克服电场力做了2.610-6j的功.那么 ( )a.m在p点的电势能一定小于它在q点的电势能b.p点的场强一定小于q点的场强c.p点的电势一定高于q点的电势d.m在p点的动能一定大于它在q点的动2.有一带电荷量q=-310-6 c的点电荷,从电场中的a点移到b点时,克服电场力做功610-4 j.从b点移到c点时电场力做功910-4 j.问:(1)ab、bc、ca间电势差各为多少?(2)如以b点电势为零,则a、c两点的电势各为多少?【典型例题】题型1 电势高低的判断【例1】如图所示,p、q是两个电荷量相等的异种电荷,在其电场中有a、b、c三点在一条直线上,平行于p、q的连线,b在p、q连线的中垂线上,下列说法正确的是 ( )a.abcb. acbc. ab8 v/mb.w=610-6j,e6 v/mc.w=810-6j,e8 v/md.w=610-6j,e6 v/m3.如图所示,三条平行等距的直线表示电场中的三个等势面,电势值分别为10 v,20 v,30 v,实线是一带负电的粒子(不计重力)在该区域内的运动轨迹,对于这轨迹上的a、b、c三点来说,下列选项说法正确的是( ) a.粒子必先过a,再到b,然后到cb.粒子在三点所受的合力fa=fb=fcc.粒子在三点的动能大小为ekbekaekcd.粒子在三点的电势能大小为epbepaepc4.如图所示,p是一个很大的金属板,水平放置,q是一个带正电的点电荷, 固定在板外.另一个可看作质点的带负电的小物体c,以一定的初速度从图中的a点沿金属板表面移动到b点,移动过程中c的带电荷量保持不变,它与金属板间的摩擦不能忽略.关于c的这段运动过程,下面的说法中正确的是 ( )a.c对p板的压力先变小后变大b.c的加速度先变小后变大c.c的电势能先变小后变大d.c的速度先变小后变大5.如图所示,竖直放置的劲度系数为k的轻质弹簧,上端与质量为m的小球 连接,下端与放在水平桌面上的质量为m的绝缘物块相连,小球与弹簧绝缘,小球带正电,带电荷量为q,物块、弹簧和小球组成的系统处于静止状态.现突然加上一个竖直向上,大小为e的匀强电场,某时刻物块对水平面的压力为零,则从加上匀强电场到物块对水平面的压力为零的过程中,小球电势能改变量的大小为 ( )a.b.c.d.6.如图所示,固定于同一条竖直线上的a、b是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量均为q,其中a带正电荷,b带负电荷,d、c是它们连线的垂直平分线,a、b、c三点构成一边长为d的等边三角形.另有一个带电小球e,质量为m、电荷量为+q(可视为点电荷),被长为l的绝缘轻质细线悬挂于o点,o点在c点的正上方.现在把小球e拉到m点,使细线水平绷紧且与a、b、c处于同一竖直面内,并由静止开始释放,小

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