高中物理 第一章 电荷的相互作用 第2课时 探究电荷相互作用规律同步课时检测 沪科版选修31.doc

训练2探究电荷相互作用规律概念规律组1关于点电荷，以下说法正确的是()a足够小的电荷就是点电荷b一个电子不论在何种情况下均可视为点电荷c在实际中点电荷并不存在d一个带电体能否看成点电荷，不是看它尺寸的绝对值，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计2关于库仑定律，下列说法中正确的是()a库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体b根据fk，当两电荷的距离趋近于零时，静电力将趋向无穷大c若点电荷q1的电荷量大于q2的电荷量，则q1对q2的静电力大于q2对q1的静电力d库仑定律和万有引力定律的表达式相似，都是平方反比定律3(2012上海11)a、b、c三点在同一直线上，abbc12，b点位于a、c之间，在b处固定一电荷量为q的点电荷当在a处放一电荷量为q的点电荷时，它所受到的静电力为f；移去a处电荷，在c处放一电荷量为2q的点电荷，其所受静电力为()af/2 bf/2cf df4真空中保持一定距离的两个电荷量都为q的点电荷，若其中一个点电荷的电荷量增加了q，但仍然保持它们之间的相互作用力不变，则另一点电荷的电荷量一定减少了()a.q b.q c.q d.q5要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍，下列方法可行的是()a每个点电荷的电荷量都增大到原来的2倍，电荷间的距离不变b保持点电荷的电荷量不变，使两个电荷间的距离增大到原来的2倍c一个点电荷的电荷量加倍，另一个点电荷的电荷量保持不变，同时使两个点电荷间的距离减小为原来的d保持点电荷的电荷量不变，将两个点电荷间的距离减小为原来的6如图1所示，两个半径均为r的金属球放在绝缘支架上，两球面最近距离为r，带等量异种电荷，电荷量绝对值均为q，两球之间的静电力为下列选项中的哪一个()图1a等于k b大于kc小于k d等于k7如图2所示，有三个点电荷a、b、c位于一个等边三角形的三个顶点上，已知a、b都带正电荷，a所受b、c两个电荷的静电力的合力如图中fa所示，那么可以判定点电荷c所带电荷的电性()图2a一定是正电b一定是负电c可能是正电，也可能是负电d无法判断方法技巧组8如图3所示，三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上a和c带正电，b带负电，a所带的电荷量比b所带的电荷量小已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示，它应是()图3af1 bf2 cf3 df49如图4所示，两根细线挂着两个质量相同的小球a、b，原来两球不带电时，上、下两根细线的拉力分别为fa、fb，现在两球都带上同种电荷，上、下两根细线的拉力分别为fa、fb，则()图4afafa，fbfb bfafa，fbfbcfafa，fbfb dfafa，fbfb10如图5所示，把一带正电的小球a放在光滑绝缘斜面上，欲使球a能静止在斜面上，需在mn间放一带电小球b，则b应()图5a带负电，放在a点b带正电，放在b点c带负电，放在c点d带正电，放在c点11真空中a、b两个点电荷相距为l，质量分别为m和2m，它们由静止开始运动(不计重力)，开始时a的加速度大小是a，经过一段时间，b的加速度大小也是a，那么此时a、b两点电荷的距离是()a.l b.l c2l dl12.已经证实质子、中子都是由上夸克和下夸克的两种夸克组成的，上夸克带电为e，下夸克带电为e，e为电子所带电荷量的大小如果质子是由三个夸克组成的，且各个夸克之间的距离都为l，l1.51015 m，试计算质子内相邻两个夸克之间的静电力13把质量为2 g的带电小球a用细绳吊起来，若将带电小球b靠近a，当b球带电荷量qb4106 c时，两个带电体恰好在同一高度，且相距l30 cm，绳与竖直方向的夹角为30，如图6所示，取g10 m/s2，试求：图6(1)a球所受的静电力大小；(2)a球的带电荷量创新应用组14如图7所示，在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q(q0)的相同小球，小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接当3个小球处在静止状态时，每根弹簧长度为l.已知静电力常量为k，若不考虑弹簧的静电感应，则每根弹簧的原长为()图7al bl cl dl答案1cd2d3b