§1-2学案.doc

镇江市宝塔片区五年级上册数学教学案 主备：黄燕 审核：1-2 认识负数（2）（新授）授课时间 班级 姓名 评价 教学内容：五年级上第3-5页的例3、例4及相应的“试一试”“练一练”，练习一第58题。教学目标：1引导学生进一步体会负数的意义，会用正数和负数表示日常生活中具有相反意义的量的实际问题。 2使学生进一步体会数学与生活的密切联系。 一、 温故预习读一读，说说哪些是正数，哪些是负数。30、-5、+12、32、-3、0、-7、+15正数：（ ） 负数：（ ）二、课堂助学（一）1、新课：新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表。（1）读一读表中的数据。（2）正数表示（ ），负数表示（ ）。（3）-1800表示（ ），+3700表示（ ）。2同步练习：“试一试”根据新光服装店去年下半年的盈亏情况，填写下表。七月份：亏损1200元； 八月份：亏损650元； 九月份：盈利1200元；十月份：盈利4300元； 十一月份：盈利3700元； 十二月份：亏损250元月份七八九十十一十二盈亏/元三、课堂助学（二）1、以学校为起点，小华向东走2千米到邮局，小林向西走2千米到公园。（1）图上的方向是上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）。（2）小华从学校出发，沿东西方向的大街走了2千米，可能会到（ ）或（ ）。（3）如果把向东走2千米记作+2千米，那么，向西走2千米可以记作（ ）。（4）小华从学校出发，沿南北方向的大街走1240米可以走到哪里？根据行走的方向和路程，分别写出一个正数（ ）和一个负数（ ）。（5）可以用直线上的点表示邮局和公园的位置。我的发现：_2、练一练。下面存折中用蓝色线框框出的数各表示什么？ 2012年2月10日又存入2500元，应记作（ ）元；2月25日取出600元，应记作（ ）元。3.同步练习2：（1）如果张军向东走30米，记作+30米，那么李刚向西走50米，记作（ ）。（2）如果张军向北走40米，记作+40米，那么李刚走“-40米”，表示他向（ ）走了（ ）米。 (3)某地某天的中午的温度是零上12摄氏度，夜里的温度是零下12摄氏度，中午和夜里的温差是（ ）摄氏度。 （4）某高山的海拔是200米，某潜水艇的在水平面以下100米，它们的相差（ ）米。1-2 认识负数（2）（新授）授课时间 班级 姓名 评价 巩固练习一1、你能在括号里填上合适的数吗？（1）升降机上升8米记作+8米，下降5米记作（ ）米。（2）某粮库运进20吨粮食记作+20吨，运出15吨粮食记作（ ）吨，运出100吨粮食记作（ ）吨。（3）学校举行自然科学知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加100分，答错一题扣10分。如果把加100分记作+100分，那么扣10分应记作（ ）分。2、你能说说小明家今年四月上旬的收入和支出情况吗？日期项目收支（元）4月5日父母领取工资+50004月6日买礼物给爷爷奶奶-4724月8日缴水、电、煤气、电话费-5004月10日爸爸获得奖金+6004月1-10日购买食品和生活用品等-13003、先填一填，再在直线上描点表示-2和-4. 4、一辆公共汽车全程载客数量的变化情况如下图：（1）说说中途各站上、下车的人数。（2）中途5个站，哪个站没有人上车？巩固练习二：班级 姓名 评价 一、填一填：（1）小明向东走500米，可以记作+500米，那么-200米，表示小明向（ ）走了（）米。（2）汽车到站后下去10人记作-10人，那么上来20人记作（ ）。（3）如果-20元表示亏本20元，那么盈利100元记作（ ）。（4）电梯上升15层，记作+15层，那么电梯下降9层，记作（ ） 层。二、根据小明家八月份收入和支出的记录，用正、负数填写下表。8月6日父母领取工资2500元； 8月10日送给老人300元；8月15日小明参加夏令营缴100元；8月21日爸爸收到稿费500元；8月24日缴水电费110元； 8月份家庭伙食费800元。项目父母工资送给老人夏令营缴费稿费水电费伙食费收支/元三、下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。星期日一二三四五六出入仓库大米/千克+300280+800260+260270250+260290+18090+100（1）星期四运来大米（ ）千克，运出大米（ ）千克。（2）星期（ ）只运出大米，而没有运进。（3）星期（ ）运出的大米和运进的同样多。四、下面最接近0的数是