湖北省监利县朱河中学高中生物 第2章《动物和人体生命活动的调节》第4节《免疫调节》作业练习试题（无答案） 新人教版必修3.doc

湖北省监利县朱河中学高中生物 第2章动物和人体生命活动的调节第4节免疫调节作业练习试题（无答案）新人教版必修3 （）3、下列属于人体第三道防线的是a皮肤和黏膜 b血液和消化液c免疫器官和淋巴细胞 d溶菌酶（）4、抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是a氨基酸和核糖体 b氨基酸和高尔基体c核苷酸和核糖体 d核苷酸和高尔基体( ) 5、下列结构中不属于抗原的是a牛痘病毒 b细菌 c癌细胞 d自身正常细胞（）6、当抗原首次入侵机体时，能增殖分化为浆细胞的是a吞噬细胞 bt淋巴细胞 cb淋巴细胞 d记忆细胞（）7、下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是a抗原直接刺激b细胞分化而成b吞噬细胞将抗原直接呈递给b细胞分化而成ct 细胞将抗原呈递给b细胞分化而成d抗原刺激记忆细胞分化而成（）8、在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 a吞噬细胞、浆细胞、t细胞、效应t细胞 b吞噬细胞、t细胞、b细胞、效应t细胞c吞噬细胞、t细胞、b细胞、浆细胞 d吞噬细胞、记忆细胞、t细胞、效应t细胞（）9、下列关于体液免疫的叙述正确的是a有的抗原可以直接刺激b细胞，增殖分化成浆细胞 b抗体是由b细胞分泌的d记忆b细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆细胞( )10、若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于a体液免疫 b细胞免疫 c非特异性免疫 d第二道防线( )11、下列有关细胞免疫中靶细胞的叙述，正确的是a进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分b靶细胞是指被病原体感染的细胞c靶细胞裂解时病原体同时死亡d靶细胞和效应t细胞同时死亡( )12、在细胞免疫中，效应t细胞发挥免疫作用的机制是a激活靶细胞并使其裂解死亡 b与抗原结合使其失去活性c直接吞噬靶细胞将其分解 d将抗原传递给b细胞( )13、以下关于t细胞作用的叙述最完整的一组是处理抗原 传递抗原 识别抗原 分化成记忆细胞 分化成效应t细胞a b c d( )14、下列关于细胞免疫的叙述，不正确的是a进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理b细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 c效应t细胞可直接杀灭抗原d记忆t细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应t细胞( )15、下列各项中，只属于细胞免疫功能的是a抑制病菌的繁殖b效应t细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡c使细菌产生的外毒素失去毒性d使病毒失去感染人体细胞的能力( )16、下列属于自身免疫病的是a过敏性鼻炎 b冠心病c艾滋病d类风湿性关节炎( )17、生活中在不知情的情况下，最可能感染艾滋病病毒的是a与艾滋病人握手 b使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具c住旅店时，使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥d补牙时，使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械c人体免疫系统对过敏原的反应 d自身免疫功能不足引起( )18、下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是a接触了花粉引起皮肤荨麻疹 b艾滋病 c过敏性鼻炎 d系统性红班狼疮( )19、关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是a常用hla表示 b常用aids表示c主要侵犯人体t细胞 d先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫( )20、给健康婴儿接种卡介苗（一种疫苗），目的是使婴幼儿体内产生a浆细胞 b效应t细胞 c记忆细胞 d抗体能力训练题( )23、流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。不可能的原因是a流感病毒发生了突变 流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型抗体在体内存留的时间短d流感病毒使人的免疫系统受损( )24人被生锈的铁钉扎破脚后，应该尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够 a促进自身免疫反应 b增强细胞免疫作用c使体内产生抗原 d特异性地中和破伤风杆菌产生的外毒素25用未感染过病原体的健康小鼠和做实验，过程如图所示，请回答：（）注射毒性强的病原体后，由于 ，所以鼠能正常生活，鼠感染病原体会引发传染病死亡，其原因是 。（）假如在给鼠注射疫苗后，第二天就给其注射病原体，则由于 ，鼠会 。25（）鼠已经注