山东省临沂市兰山区2015年语文中考模拟题（一）.doc

2015年兰山区中考语文综合模拟题（一）一积累与运用 ( 共28分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。（2分）A. 荫蔽（yn ） 模样（m） 躯壳(qio) 叱咤风云(ch)B. 胚芽(pi) 炽痛(ch) 葡萄蔓（mn） 呼天抢地 (qing)C. 孱弱（chn） 倒坍（tn） 裸露(lu) 所向披靡 (m)D. 瘠薄(b) 庖代（po） 慰藉 (ji ) 博闻强识 (zh)2.找出下列词语中的错别字并改正（2分）A. 别出新裁 厉兵秣马 莫衷一是 风驰电掣 （ ）B. 飞扬跋扈 仓皇逃蹿 美轮美奂 吹毛求疵 （ ）C. 耳濡目染 尔虞我诈 浮想联翩 重蹈复辙 （ ）D. 觥筹交错 刚愎自用 墨守成规 珠连璧合 （ ）3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机国有资财。为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区革命文物。好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与其间，那才真有味儿。A.侵吞搜集徘徊B.鲸吞收集徘徊C.鲸吞收集徜徉D.侵吞搜集徜徉4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。C.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。D.他主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。5.下列各句，标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A. 到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。B. 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。C. 京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D. 黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇！安塞腰鼓！6.补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）俄国作家 是世界三大短篇小说巨匠之一，他在小说变色龙中塑造的 这一形象已成为见风使舵的小人的代名词。（2）陈涉世家一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是 （3）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， ， ，所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子生于忧患 死于安乐）（4） ，归雁入胡天。 (王维使至塞上)（5）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， 。(诗经)（6）锦江春色来天地， 。（登楼杜甫）（7）王安石的登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：_，_。7.阅读下面一段文字，回答问题。（2分）“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”这段话中的“我”是谁？从中可以看出“我”怎样的性格特点？8.看了钢铁是怎样炼成的后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合西游记或水浒中的有关情节写出下联。(3分)上联：身残志坚，保尔唱响生命曲 下联： 9.阅读下面材料，按要求做题。 有一次，著名女作家毕淑敏给北京某大学的学生演讲。许多大学生提了个问题：“人生到底有没有意义？”毕淑敏严肃地回答：“人生是没有什么意义的，但是，正因为人生没有意义，所以我们自己应该给它确定一个意义!”大学生们陷入了沉思 “人生无意义，自己定意义”，这话说得多么好啊！请参照示例，写一首较有文采的哲理小诗，形象地把这个主题表现出来。（3分） 示例：人生是一张白纸，心灵是画笔。既可彩霞满天，也可阴霾密布。 仿写： 二、阅读理解（42分）（一）阅读下面一首诗，完成10题。（共4分）定风波 苏轼（三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。10.“也无风雨也无晴”，这句诗好在哪里？表达了苏轼怎样的思想情感？（4分）（二）阅读下面语段，回答111题。（共15分） 毛遂自荐赵王使平原君求救于楚，平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱，得十九人，余无可取者。毛遂自荐于平原君。平原君曰：“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能，先生留!”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳!使遂蚤得处囊中，乃脱颖而出，非特其末见而已。”注释：“赵王”句：赵王指赵孝成王，名丹，在位二十一年。平原君赵胜是赵丹的叔父。当时(前258年)，秦将白起兵围赵国国都邯郸，情势危急，赵王让平原君去向南方大国楚国求救。后来取得楚魏两国的救援，击败了秦军。文武备具：犹言文武全才。称诵：称颂。11.解释加点的词（4分）（1）余无可取者( ) （2）其末立见( )（3）先生不能( ) （4）使遂蚤得处囊中（ ）12.下列句中的“于”与“毛遂自荐于平原君”中的“于”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A.告之于帝 B.贤于材人远矣 C.仓鹰击于殿上 D.万钟于我何加焉13.翻译下列句子（5分）（1）赵王使平原君求救于楚，平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱。（2）使遂蚤得处囊中，乃脱颖而出，非特其末见而已。14.成语 、 都出自这篇文章。前者比喻 ，后者比喻 。（2分）15.你如何看待毛遂自荐?（2分）（三）阅读下面的文章，回答16-19题。(共8分)时间去哪儿了 “时间都去哪儿了？还没有好好感受年轻就老了”这首歌引起了许多人的共鸣，是啊，时间到底去哪儿了？幼年的时光去哪儿了？我们为何很难记起3岁以前的事情？研究表明，时间的感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的完全形成，这需要前额叶皮质和海马体发育较成熟以后才能具备。这两个区域的成熟速度较慢，往往到了童年后期才能渐渐完善。孩子们的遗忘速度远比成年人要快，所以他们的记忆更替也更快，这意味着留下童年记忆的可能性并不大。幼时记忆究竟从何时开始模糊，直到被永久遗忘？研究发现，早期回忆往往从7岁开始丢失。虽然不少3岁孩子能够记得前一年发生的事，但这些记忆也只能持续到五六岁。在7岁这一年中，童年记忆迅速衰退，到了八九岁，大部分孩子只能回想起童年生活35的内容。这是因为在7岁时，人们形成记忆的方式开始改变在那之前，儿童缺少时间和地点的观念，而在年龄较大的儿童中，回忆早期记忆的内容和形式更趋向于成年人。 如果你到了一定的年纪，可能会有这样的感觉：小时候总是盼望快快长大，但是似乎过了很久才长了一岁，而随着年龄的增长，就感觉时间越来越快，这是为什么呢？首先，人体内的生物钟在逐渐变慢，实验表明，让年轻人和老年人估测1分钟有多长，结果年轻人还没有到1分钟就认为已经到1分钟的时间了；而老年长的人，则往往过了1分钟觉得这是1分钟的长。在生命的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，老年人就会感觉时间过得快了。其次，与新鲜感能刺激人大脑记忆有关。比如我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时却似乎要短得多。因为去时路上你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎很长。而回来时，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也就少了，时间过得就快了，路也似乎短了许多。人生也是一样，小时候看这个世界都是新鲜的，外界充满了各种新刺激，这样就显得每一天都很漫长；随着年龄的增长，外界的事物已经缺少太多的新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验使神经对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态，不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，这样显得一天不经意间就过去了。第三，可以用“相对论”来解释，一个5岁的儿童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的205（1/5）；而一个20岁的青年，过去的一年只是他生命总过程的5%（1/20）；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命总过程的2%（1/50）。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。（选自百科知识2014年第4期，有删改）16.幼时记忆遗忘的原因有哪些？（3分）17.文章最后一段主要采用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）18.下列说法中不符合文意的一项是（ ）（2分）A.人体内的生物钟随着人年龄的增长在逐渐变慢，而客观的时间却没有变慢，所以年龄越大的人就感觉得时间过得越快。B.新鲜感可以刺激大脑的记忆，人无论是走一段路还是接触新生活中的新鲜事物，都会对新的景象和新的事物进行处理和记忆。C.因为丰富的经验使人逐渐进入“适应性”状态，对时间流逝的感觉减弱，记忆的信息也不全，所以时间不经意就过去了。D.人的年龄与过去的时间在其整个人生中所占的比重成反比：年龄越大，过去的时间在人生中所占的比重越小；反之，所占的比重越大。（四）阅读下面的文字，完成1922题。（共15分）传递夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。 风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。 又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。（原文有改动）19.选文中的小男孩是一个怎样的人？（3分）20.第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？（4分）21.结合上下文说一说第段“风停了，她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的含义。（4分）22.分析结尾划线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。”在选文的结构和内容上的作用。（4分）三、写作表达（50分）23. 你最欣赏某句诗文，或许是因为它的哲理，或许是因为它的优美.你最欣赏某个人，或许是因为他的美德，或许是因为他的睿智.你最欣赏某种动植物，或许是因为它的美丽，或许是因为它的不凡.一个热爱生活、热爱世界的人，总是欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。请结合自己的成长经历，以“我最欣赏_”为题，写一篇文章。要求：补全题目；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名。参考答案：一、（28分）1.D 2.A 心B 窜C 覆 D 联 3.D 4.B 5.C（每题2分）6.契诃夫 奥楚蔑洛夫 燕雀安知鸿鹄之志哉 空乏其身，行拂乱其所为征蓬出汉塞琴瑟鼓之玉垒浮云变古今不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（每空1分，共10分）7. 简爱 追求平等，独立，自尊自爱的性格特征。（每问1分，共2分）8. 示例：面恶心善，鲁达拳打镇关西；嫉恶如仇，悟空护师取西经9. 示例：人生是一块土地，心灵是种子。既可繁花似锦，也可荒草满园。（本体与喻体之间有内在联系1分，结尾两句概括出两种不同的人生境界1分，符合内容要求、句式相似1分）二、（42分）（一）（4分）10、一问：好在“一语双关”，“风雨”和“晴”既是指自然现象，也指人生中的风雨和晴天，即：人生中艰难苦难的逆境和人生中春风得意的顺境。）（2分） 二问：“也无风雨也无晴”句是说人生旅途上的坎坷就像大自然的风雨阴晴一样总是暂时的，总会过去的，因此不必太耿耿于怀，要从容面对，这表现了诗人豁达的胸襟和“宠辱不惊”的淡泊之情。（意思答对即可）（2分）（二）（15分）11、（1）剩下的