小学教师年度、评优、晋级晋职考核方案.doc

教师年度考核、评优、晋级、晋职制度一、为了全面贯彻国家教育方针，全面、公正、客观地评价教师工作，调动教师的工作积极性，促进我校教育事业的发展，根据有关法律法规及文件精神，特制定本推荐方法。二、考核对象：全校符合考核条件教师三、考核组织：校领导班子四、考核内容及各占分值比例。（一）、学校常规工作（1）、出勤10分（全期满分10分，旷课1天扣3分，旷课一节扣0.5分，事假超过4次（每次不超过半天，超过算2次）每次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分，出勤分10分扣完为止，出勤得零分者取消评优评先资格，时间以考核时的最近完整学年为准。）（2）、认真按时完成各项工作任务30分（计划、总结、导学案、学习心得、班主任手册及各种表册等）达到检查标准得20分，计划、总结、学习心得、表册等一份未交扣0.5分；导学案检查每缺1课时扣0.1分；被镇中心校及上级检查未完成加倍扣分。认真备课教学和批改作业。上课迟到、早退或中途出场引起混乱每起扣0.5分；作业批改质量差或数量严重不足每起扣0.5分；课间操、中午值日、下午放学，有关人员要认真组织，防止安全事故的发生，每缺1次扣0.5分，如因组织不力，造成事故每起扣当事人员0.52分。（3）、安全工作5分（本班及值日时间未发生安全责任事故得满分，发生不得分且取消评先评优晋级资格）（二）、师德10分1、依法治教，为人师表。有下列情况之一者，该项记0分；触犯法律，证据确凿，受到公安司法机关拘留以上处分的；违反四项基本原则，有反对党的路线、方针、政策的言论和行动造成严重后果者；残害学生身心健康，造成严重后果者；工作严重失职，造成重大安全事故者； 强行超计划生育者；驱赶差生现象严重，造成恶劣影响者。 2、爱岗敬业，严谨治学。上班时间不得擅自离岗做私事，不得玩牌赌博，不得在校内酗酒、划拳，有上述现象之一者每起扣0.5分。着奇装异服，装扮怪异，损害教师形象者，扣1分。严禁教师上课时间接听手机，抽烟，违者扣1分。3、热爱学生，尊重家长。尊重学生家长和学生人格。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不擅自停学生的课。不得为难学生家长，有上述现象者，每起扣0.52分。因教师原因造成学生非正常流动的（以学生或家长投诉为准），每起扣1分。加强家校联系，并作好不少于10次的谈话记录，每缺一次记录扣0.1分。每期开学两周内制订好班规，否则扣1分。4、服从安排，团结协作。学校安排的任何工作须乐意接受，不得讲价钱，不得无理取闹，造成不良影响者，每起扣1分。教师本人或家属不得在校吵架，拒不接受劝阻，造成不良影响，每起扣1分。在流动红旗竞赛评比中，一月内班级负分在10分以上扣班主任0.5分。5、廉洁从教，树立形象。严禁乱收费、乱订资料和乱办班补课，一经查实除按教育局、教管中心有关条例处理外，并实行评先、评优和评职称一票否决。利用职权代他人销售资料、物品谋取私利，造成不良影响者，每起扣1分。（三）、工作量20分三、工作量考评细则（一）、工作量化标准：根据郑州中小学教师周工作量参考资料，结合学校具体情况，以其他科目基本工作量为标准量1，则确定各科的工作量系数为：语文1.3；数学1.25；英语和两班合上的科目为1.2，一/二年级第四节课自习为0.5，其它科目为1。（二）、周工作量的计算 1、科授课工作量计算（1）科授课工作量=周上课节数该科系数。（2）说明：A、备课节数不足的，每缺1节扣减工作量0.5；备课质量不符合要求的，（即每课时不少于100字），每节酌情扣减工作量0.10.2；听课全期未达到标准的，每少1节扣1分。B、上课质量差的（以教导主任抽查和学生问卷调查为准），每节扣减工作量0.5。C、阅卷没有按统一要求完成的（数量和质量），每次扣减工作量0.5-1。2、管理工作量校长加80%平均工作量，副校长加60%平均工作量，主任级加35%平均工作量，班主任每周加5个标准工作量3、校内上公开课、示范研讨课每节加量1分。4、其他临时性工作或增岗定量由学校领导集体研究决定。5、教师周工作量得分，按比例计入老师期末职效考核分，周工作量乘以4为月工作量。3、实施办法 （1）、教师上课情况由教导主任值班检查登记或抽查记载，每学期末由教导主任组织部分学生问卷调查。（2）、备课、作业批改、听课、辅导情况由教研组长、教导主任每月定期检查一次，不定期抽查12次。（3）、考量得分按比例计入教师考核表（满分为20分）。（4）、教学效果25分在镇统考中，所教语、数、英、综合与本镇同类学校比较获第一名加8分，第二名且与第一名人平相差在10分以内加5分，与第一名人平相差在10分以上20分以下加3分，超过20不奖分；4、附加分（1）受市级及以上部门表彰（以证书为准）得2分，受中心校表彰加1分（一学期只加一次，有多项表彰只取最高分）。（2）学校推荐在上级开展的各项活动中获奖市级及以上加2分，中心校加1分，（一学期只加一次，有多项表彰只取最高分）。四、补充说明1、本考核方法为每学期一考核，年终考核、评优或晋级需考核一年或几年，把考核分