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文档简介
大班语言温情的狮子 活动目标:1、引导幼儿理解故事中的内容,并尝试用语言将图片内容表述出来。2、感受绘本的语言美、意境美,体会小狮子在各种环境下的心情与感受。3、培养幼儿孝敬父母,懂得感恩的情感。活动准备:课件、背景音乐活动过程:一、请幼儿说一说平时爸爸妈妈是怎样爱小朋友的?引入主题 二、出示图片,讲故事 1. 师:在城外的一座动物园里有一只小狮子,他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈,冷的时候没地方住,饿的时候没东西吃,生病的时候也没人照顾他,他整天浑身发抖,哆哆嗦嗦,人们都叫他“哆哆”。动物园里的人看他可怜,就给他找了一个狗妈妈师:让幼儿观察狗妈妈的样子?幼儿:耳朵又大又长 鼻子,眼睛,舌头大大的 尾巴长长的 身体胖胖的,像个胖墩,大家都叫他“胖墩” 2.(1)狗妈妈看到可怜的哆哆,就决定照顾他,请幼儿说一说狗妈妈怎样照顾哆哆呢? 幼儿:给他买东西给他买衣服带他出去玩生病的时候照顾他 (2)出示图片,让幼儿仔细观察狗妈妈是怎样照顾小哆哆的? (3)幼儿:再喂哆哆吃饭在和哆哆做游戏再亲哆哆在握手,狗妈妈给了哆哆好多好多的爱,睡觉时狗妈妈会唱摇篮曲。 (4)听音乐,讲故事,让幼儿欣赏。(请幼儿哆哆睡觉的样子) (5)师:哆哆一天天长大了,长高了,现在得哆哆长成了什么样子?幼儿:很威猛 长出了长长的鬃毛锋利的爪子凶猛的眼睛 师:让幼儿观察狗妈妈的变化?狗妈妈变老了(耳朵上有皱纹 身体变得瘦瘦的) 三、分别情境:在情景音乐中听老师讲故事 师:哆哆会想念狗妈妈什么呢? 幼儿:会想念狗妈妈的摇篮曲 会想念狗妈妈的爱 会想念和狗妈妈在一起的快乐时光 四、在音乐的情境中老师继续讲故事,幼儿欣赏 师:孩子们,你们知道什么事奄奄一息吗? 幼儿:眼睛睁不开了快要死了 师:孩子们,如果你们是哆哆,你们会对妈妈说什么呢? 幼儿:我喜欢你 我爱你.让幼儿听一听哆哆是怎样对妈妈说的?(妈妈我们永远在一起,再也不分开了。) 师:老师现在是狗妈妈,孩子们,你们会对我说什你呢? 幼儿:妈妈我爱你. 五、欣赏故事 师:听完故事,孩子们,你们心里有什么
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