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文档简介
山西农业大学附属中学2015届九年级化学上学期11月月考试题1古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及到物理变化的是a、野火烧不尽,春风吹又生b、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干c、只要功夫深,铁杵磨成针d、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏2由分子构成的物质发生化学变化的实质是a、分子重新组合 b、原子重新组合c、物质状态发生变化d、分子间间隔发生变化3agno3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。agno3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是a、so2b、no2c、nh3d、n24化学反应前后,一定不变的是分子种类 原子种类 分子数目 原子数目 各物质的质量总和a、b、c、d、5下列说法正确的是a、目前人们已经发现了109种元素,这些元素组成的单质只有109种b、只含有一种元素的物质一定是纯净物c、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成它们的原子不同d、金刚石和石墨都是碳元素组成的单质6根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息正确的是2832825a、化学性质相同b、它们表示三种元素c、表示的是原子,表示的是阴离子d、表示的元素是金属元素7在反应a+b c+d中,5ga和5gb恰当完全反应,生成8gc,则2.5ga完全反应,生成d的质量a、2gb、4gc、1gd、2.5g82012年10月,“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开,重庆合川介绍了把co2压缩、液化后封存在泥岩中的办法。关于封存co2的必要性和可行性的叙述中错误的是a、co2分子间有间隔 b、co2气体较易液化c、co2是污染空气的主要气体 d、大气中co2 增加会造成温室效应9关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是a、一氧化碳和二氧化碳均有可燃性b、一氧化碳和二氧化碳均有还原性c、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 d、固体的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨10“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬。下列铬的化合物中铬呈+6价的是a、cr2(so4)3b、crcl2c、cr2o3d、k2cro4(主观卷)50分二、填空题(化学反应方程式每空2分,其余每空1分,共17分)21写出下列反应的化学方程式并填空。(1)碳在过量氧气中充分燃烧: 该反应属于 反应。(2)铁在氧气中燃烧: ;先在集气瓶里放一些水,目的是 。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气: 。牌精制碘盐配料:氯化钠、碘酸钾(kio3)含碘:30mg/kg食用方法:勿长时间炖炒贮藏方法:避光、避热、密封、防潮22为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。试回答:(1)碘酸钾中碘元素的质量分数为 (2)“含碘量”中的碘是指(填序号) a、碘酸钾b、碘元素c、碘分子d、碘离子(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是 。(4)根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质 。23碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。6 c(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少 (填化学式)的排放量。12.01碳(2)右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是 (填标号)。a、碳元素属于非金属元素b、碳原子核内质子数为662c、碳元素的原子结构示意图为d、碳的相对原子质量为12.0124云南地区连续两年春、夏遭遇持续干旱,造成人畜饮水困难,全省各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题:(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是。(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是 ,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附。三、简答题(每空1分,共12分)25为了延长白炽灯的使用寿命,灯泡里放有极少量的红磷。其作用是 ,反应的化学方程式为 ,该反应在基本反应类型中属于 反应。26下表是元素周期表的一部分: 族周期ia011 h1.008aaav aaa2 he4.00323 li6.9414 be9.0125 b10.8l6 c12.017 n14.0l8 o16.009 f19.0010 ne20.18311 na22.9912 mg24.113 al26.814 si28.0915 p30.9716 s32.0617 cl35.4518 ar39.95(1)原子序数是12的元素符号为 ;be元素的相对原子质量为 ;(2)相对原子质量为22.99的元素属 (填“金属”或“非金属”);ne的化学性质比较 (填“稳定”或“不稳定”);f元素最外层电子数为 ;(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)x283a、质子数不同b、相对原子质量不同c、中子数不同(4)为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第 周期,在化学反应中易 电子。四、实验探究题(化学反应方程式每空2分,其余每空1分,共14分)(2)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是 。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式 。(3)如图f所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于 。28小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是 。(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ;第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是: 五、计算题(7分)29在标准状况下,6.2g磷在氧气中充分燃烧,需要氧气多少克?这些氧气的体积是多少升?能生成p2o5多少克?(已知标况下g/l)九年级化学答案:人教三、25、吸收灯泡中残留的氧气 4p+5o22p2o5 化合26、(1)mg 9.012 (2)金属 稳定7 (3)a (4) 3 失四、27、(1)铁架台 酒精洒 (2)ac co2+ca(oh)2=caco3+h2o (3)不能燃烧 不支持燃烧 灭火 28、(1)实验一反应慢实验二二氧化锰加入水中不产生氧气 实验三向盛有5ml5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 有大
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