山西农业大学附属中学八年级生物下学期第三次月考试题 新人教版 (2).doc

八年级生物单元测试题（卷）题 号一二三四总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。考试时间60分钟，满分50分（客观卷）25分一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题1分，共计25分）题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项1大量证据表明，原始生命起源于a、原始大气b、原始陆地c、原始海洋d、原始岩层2根据郑氏始孔子鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处，经逻辑推理可得出如下结论a、爬行类进化成鸟类 b、鸟类进化成爬行类c、爬行类与鸟类有亲缘关系 d、生命起源于无机物3对生物进化问题的研究，最重要的研究方法是a、观察法b、调查法c、实验法d、比较法4在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列解释中，正确的是a、农药的质量越来越差 b、农药选择了害虫中能抵抗农药的变异c、农药使害虫发生了抵抗农药的变异 d、害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异5下列哪项不是动物保护色的含义a、使动物容易躲避敌害 b、有利于动物捕食猎物 c、能保护动物的皮肤的美丽 d、动物的体色与周围环境相似6下列哪种细胞与人体的特异性免疫有关a、黏膜细胞b、淋巴细胞c、巨噬细胞d、白细胞7在研究生物进化过程中，下列哪项是非常重要的证据a、化石 b、动植物体 c、陨石 d、地层结构特点8下列哪种现象属于特异性免疫a、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体b、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌c、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌d、体内的天花抗体能防御天花病毒9抗体的化学本质是a、蛋白质b、维生素c、无机盐d、糖类10严重烧伤的病人植皮时，要用自己的健康皮肤，不能用别人的皮肤，原因是a、植自己的皮肤颜色相同b、植自己的皮肤时体内不会产生抗体c、植自己的皮肤时体内不会产生排异现象d、b和c两项11生物媒介传播属于a、传染源b、传播途径c、易感人群d、前三项都是12涂在清洁皮肤上的病菌很快会死亡，其原因是a、因干燥而死 b、吞噬细胞将病菌吞噬c、皮肤的分泌物有杀菌作用 d、淋巴细胞释放的抗体将病菌清除13下列各项中不是艾滋病传染途径的是a、毒品注射b、输血c、握手d、性滥交14目前“sars”病毒灭活疫苗已研制成功，正对志愿者进行接种实验。试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是a、抗原、特异性免疫b、抗体、特异性免疫c、抗原、非特异性免疫 d、抗体、非特异性免疫15下列各项中，不是病原体的是a、肝炎病毒b、痢疾杆菌 c、蛔虫 d、传播疾病的蚊子、苍蝇16肿瘤发生的原因可能是人体内a、防御功能过强 b、免疫监视异常 c、免疫功能正常 d、以上三项都不是17下列各项中，属于非特异性免疫的是a、患过天花的人不再患天花 b、皮肤和黏膜的保护作用c、注射狂犬病疫苗，预防狂犬病 d、淋巴细胞产生的特殊蛋白质1819世纪中叶，生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的，但一百年后，曼彻斯特变成了一个工业城市，而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的。桦尺蛾的这种变化是a、人工选择的结果 b、桦尺蛾只产生深色变异的结果c、工业粉尘染黑的结果 d、自然选择的结果19传染源指的是a、能够散播病原体的人或动物b、被污染了的环境 c、能够传播的病原体 d、病人的排泄物或分泌物20狗用沾满唾液的舌舔伤口，能使伤口好转，其原因是唾液中含有a、抗体b、消化酶c、溶菌酶 d、生长素21在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是a、斯巴兰让尼b、巴斯德c、米勒 d、孟德尔22关于科学推测，正确的叙述是a、科学推测需要确凿的证据b、科学推测需要严密的逻辑c、科学推测需要丰富的联想和想象d、以上三项都需要23以下属于特异性免疫作用的是a、唾液、眼泪和杀菌物质b、胃液中的盐酸和杀菌物质c、白细胞和吞噬细胞d、被狗咬后注射狂犬疫苗24下列疾病中，哪一项不是传染病？a、心脏病b、肺结核c、麻疹 d、流行性感冒25下列关于免疫的叙述，其中不正确的是 a、免疫是人体的一种生理功能b、免疫能使人体与外界环境相适应c、种牛痘，接种卡介苗，可使人体获得免疫 d、免疫能维持人体内部环境的平衡和稳定（主观卷）25分二、填空题（每空0.5分，共8.5分）1研究生物进化最重要的证据是 ，它是生物的 、 或 ，由于各种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。2在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的 ，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，同时还要长期使用 药物。移植的器官属于 （抗原，抗体）3生来就有的，对多种病原体都有的防御能力，属于 免疫，也称 ；出生以后才产生的，只对某一特定的病原体或异物起作用的防御能力，属 ，也叫 。4传染病的预防措施可以分为 传染源、 传播途和 易感人群三个方面。5非特异性免疫的特点是，人人 就有，不针对某一特定的 ，而是对多种 都有防御作用。三、分析题（每空1分，共10分）有人作了如下的实验a实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡。b实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来。据上述实验回答：（1）b实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的 ，鸡产生的这种免疫是_免疫。（2）将另一种病毒注射经过b实验处理的鸡体内，鸡是否存活？_。为什么？ 。（3）人类的计划免疫中，相当于上述实验中的 。（4）a实验中的鸡在实验中的作用是_。（5）带病毒的鸡对健康的人来说是_，健康人是可称_，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的 。对鸡舍和周围环境进行消毒，属于传染病预防的 。四、据图回答（每空0.5分，共6.5分）下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：（1）图说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_。（2）图说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_的个体容易获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是_的变异，短颈的变异是_变异。（3）图说明_的个体能生存下来，并繁殖后代，_的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了_作用。 （4）从长颈鹿的进化过程看，长颈鹿的变异的方向是 的。而选择则是 。（5）自然界中的生物，通过激烈的 ， 生存下来， 被淘汰掉，这就是 。八年级生物答案：一、1、c 2、a 3、d 4、b 5、c 6、b 7、a 8、d 9、a 10、d 11、b 12、c 13、c 14、a 15、d 16、b 17、b 18、a 19、d 20、c 21、c 22、d 23、d 24、a 25、b 二、1、化石 遗体 遗物 生活痕迹 2、排斥 免疫抑制 抗原 3、非特异性 先天性免疫 特异性 后天性免疫变异 4、控制 切断 保护 5、