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省镇中高三物理二轮复习 主备：江燕图象题方法指导：1从图象中获取“轴”、 “线”、“点”、“斜率”、“面积”、“截距”等相关物理量信息及数据。2根据已知图象表示的物理规律或物理过程，找出其他物理量与已知图象的联系，进行图象间的变换，得到新图像，以便解题。3根据题目情景作出相关图象,帮助思考,找出规律,从而更快更好地解决问题.4. 根据对应的物理规律及原理，写出纵轴因变量与横轴自变量的线性函数表达式，对照图像，找出截距、斜率，特殊点所表示的物理意义，再进行求解。一、从图象中获取“轴”、 “线”、“点”、“斜率”、“面积”、“截距”等相关物理量信息。想一想：物理图象的图线与横轴所围的面积的值，它常代表另一个物理量的大小。如图中，图线与t轴所夹的面积代表 ，图象中图线与s轴所夹的面积代表 ，图象中图线与t轴所夹的面积代表 ，代表 ，图象中图线与s轴所夹的面积代表 ，UI图象中图线与I轴所夹的面积代表 。1北京时间2013年12月2日凌晨1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将“嫦娥三号”探测器发射升空假设运载火箭在起初加速竖直上升过程的vt图象如图所示则在此过程中，下列说法正确的有( )A. “嫦娥三号”探测器处于超重状态B. 火箭在20 s时的加速度为20 m/s2C. 火箭在前20 s内的平均速度小于200 m/sD. 火箭在60 s时距离地面高为75 km2如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间(xt)图线由图可知( )A. 在t1时刻，a、b两车的运动方向相反B. 在t2时刻，a、b两车的运动方向相同C. 在t1到t3这段时间内，a、b两车的平均速率相等D. 在t1到t3这段时间内，a、b两车的平均速度大小相等3如图甲所示，在x轴上有两个固定的点电荷Q1、Q2，其中Q1带正电处于原点O.现有一个正电荷q以一定的初速度沿x轴正方向运动(只受电场力作用)，其vt图象如图乙所示，q经过a、b两点时速度分别为va、vb.则以下判断正确的是( )A. Q2带负电且电荷量小于Q1 B. b点的场强比a点的场强大C. a点的电势比b点的电势高 D. q在a点的电势能小于在b点的电势能4如图甲所示，一质量为1 kg的小木块静置于光滑的水平地面上，并且以此位置为坐标原点向右建立坐标系，在如图乙所示的周期性水平外力作用下木块向右运动，则( ) A. 在x4 m处木块的速度最大B. 在02 m范围内木块做匀加速直线运动C. 在08 m范围内一直沿x方向运动D. 在x6 m处木块的速度大小为2 m/s二、根据已知图象表示的物理规律或物理过程，找出其他物理量与已知图象的联系，进行图象间的变换，作出新图像，以便解题。5如图甲所示，在倾角为30的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化(图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正)则物体在3s内的位移为多少？(物体的初速度为零，重力加速度取10 m/s2) 甲三、根据题目情景作出相关图象,帮助思考,找出规律,从而更快更好地解决问题.6用铁锤将一铁钉钉入木块，设木块对铁钉的阻力与铁钉钉入木块的深度成正比，在铁锤击打第一次时 ，能把铁钉打入木块内1cm，问打第二次时能打入多深？（设铁锤每次做功都相等） 四、根据对应的物理规律及原理，写出纵轴因变量与横轴自变量的线性函数表达式，对照图像，找出截距、斜率，特殊点所表示的物理意义，再进行求解。7如图所示，A，B两条直线是在A，B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是和的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知（ ）ABC两地重力加速度D两地重力加速度8某小组用图示器材测量重力加速度的大小实验器材由底座、带有标尺的竖直杆、光电计时器A和B、钢制小球和网兜组成通过测量小球在A、B间不同位移时的平均速度，求重力加速度 实验中保持A不动，沿杆向下移动B，测量A、B之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t，经多次实验绘出与t关系图象如图所示由图可知，重力加速度g与图象的斜率k的关系为g_，重力加速度的大小为_m/s2；9某同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节旧干电池的电动势和内阻(1)他用多用表的“直流100 mA”挡设计了如图的测量电路(2)将多用电表的选择开关从OFF旋转至“直流100 mA”挡，调节电阻箱到合适的值并记录其读数R，合上开关从多用表上读出相应的示数I.(3)重复(2)获