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文档简介
山西省原平市第一中学2012-2013学年高中政治下学期 2.1 民主选举:投出理性的一票学案新人教版必修2一、明确本课的重点内容:1、直接选举、间接选举的优点和局限性2、我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式二、立足基础 课文导读选举方式的选择1、直接选举和间接选举(从选民角度看)(1)直接选举a含义:是由选民_ 选举的方式(选民-被选举人)b优点:每个选民都有直接表达自己意愿的机会,它使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的 c缺点:在选民较多、分布较广的情况下,组织难度大,成本高,效率低d适用范围:_、_、_(2)间接选举a含义:是先由选民选出自己的_,再由他们_选举的选举方式。它适用于选民_ 、分布_ 的情况(选民代表被选举人)b 优点:可以降低选举组织工作的难度和成本,操作简单,效率高c缺点:不能表达每个选民的意愿d 适用范围:_、_2、等额选举和差额选举(从被选举者角度看)(1)等额选举a含义:是 b优点_c 缺点:一定程度上限制选民的自由选择(2)差额选举a 含义:是 b 优点_有利于人才的选拔,方便优秀人才脱颖而出c 缺点:如果不加以规范,容易发生_d 适用范围_【特别提醒:不同的选举方式各有利弊,不能笼统地说好或不好,关键要看是否适应当时、当地的客观条件】3制约选举方式选择的因素(1)在不同的时期、不同的地区,要根据_、_、_等具体条件来确定。(2)选择具体的选举方式还必须要体现_,并与经济发展、社会进步状况相适应。根据我国处于处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用_。珍惜自己的选举权利1、公民行使好自己选举权利的重要性(1)选民参加选举的_ ,是影响选举效果的重要因素。公民只有行使好_ 权利,才能更好地管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。(2)是否积极地参加选举,是衡量公民_ 、_的重要尺度。(3)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民_ 和 _的体现。2 如何珍惜自己的选举权利(1)应出于公心,以_为重。(2)要了解候选人的_表现,在_ 的基础上,审慎投票。1.b(一般在选民较多、分布较广的情况下使用的选举方式为间接选举,故不选。中的“选举人”应为“被选举人”。) 2.b(本题容易做错的主要原因是从材料看村委会换届选举经过了两个环节,如果对“直接选举、间接选举”仅局限在字面上的理解,很容易选出含“间接选举”的选项。事实上经过第一次选举出来的候选人,还需要全体选民继续投票选举,而不是由候选人来选举,因此,含间接选举的选项应予以排除。故本题应选b项。)3.b(人大代表的选举实行差额选举,在国家事务方面,县及县以下人大代表的选举是直接选举。)4.c(本题考查学生对民主选举方式的认识,包括选举方式适用的范围,各种方式的优缺点和异同,启示我们对知识点的理解既要全面、成体系,又要深刻理解其内涵,把握相关知识的区别和联系。等额选举和差额选举的差别在于候选人与应选名额是否相等,而不是是否确定。)5.d(根据我国还处在社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。d项是对这一决定性因素的解释。)6.b(本题考查差额选举的优点。a是等额选举的优点,c是差额选举的局限性,d说法错误。)7.c(由每一位符合条件的村民参加选举,这是由选民直接投票选举被选举人的方式,属于直接选举;三位候选人竞选村委会主任,这是正式候选人名额多于应选名额,属于差额选举。因此应当选。)8.b(直接选举是每位选民都能参加的选举,可以使每位村民充分表达自己的意愿,正确;差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地,增强了选举的竞争性,正确;而可以考虑当选者的结构是等额选举的优点,错误;的说法有局限性。因此,选b项。)9(1)李强应向父母建议:端正选举态度,真正选出能代表人民意志和利益、为人民办实事的人大代表。在周全考虑、理性判断的基础上,郑重地投出自己满意的一票。 (2)资格:选民资格为年满18周岁,没有被剥夺政治权利。行使权力的方法:对政治素质、文化素质、健康条件和议政能力较好的候选人投赞成票,以保证人民代表能真正代表人民的利益和意志,如果候选人不具备相应素质则投反对票或弃权或另选其他选民。10(1)材料中只有25的选民参加了选举,这意味着大多数选民的民主选举权利没有很好地被行使,违反了宪法的有关规定,因此是违法的。 选举权和被选举权是公民基本的民主权利,
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