山西省农业大学附属中学九年级数学单元综合测试题3.doc

山西省农业大学附属中学九年级数学单元测试题3（客观卷）24分一、单项选择题（每小题2分，共24分）题 号123456789101112选 项1的值等于a、3b、c、3d、2下列方程中，关于x的一元二次方程的是a、b、c、d、3下列运算错误的是a、b、 c、d、4已知，那么的值为a、1b、1c、d、5一元二次方程的根是a、b、2c、1和2d、和26化简二次根式得a、b、c、d、7下列二次根式中，与能合并的是a、b、c、d、8等腰三角形的底和腰是方程的两个根，则这个三角形的周长是a、8b、10c、8和10d、不能确定9把方程配方，化为的形式应为a、b、c、d、10已知关于x的一元二次方程(m0)有两个实数根，则下列关于判别式的判断正确的是a、b、c、d、011已知是方程的一个根，则方另一个根是a、1b、2c、d、12某商品原价200元，连续两次降价a后售价为148元，下列所列方程正确的是a、200(1+a%)2=148b、200(1a%)2=148 c、200(12a%)=148d、200(1a2%)=148（主观卷）96分二、填空。（每题3分，共18分）1计算： 。2化简：= 。3方程的一根是，则另一个根是 。4已知a2， 。5已知m是方程的一个根，则_。6如果与互为相反数，则x的值为 。三、解答题。（共78分）1计算（每小题4分，共16分）（1）（2）（3）（4）2解下列方程（每小题5分，共20分）（1）（2）（3）（4）3（6分）已知：，求代数式的值。4（8分）阅读下面问题：；。试求：（1）的值；（2）计算：5（9分）某农场要建一个长方形的养鸡场，鸡场的一边靠墙，（墙长23m）另外三边用木栏围成，木栏长40m。（1）若养鸡场面积为192m2，求鸡场靠墙的一边长。（2）养鸡场面积能达到250m2吗？如果能，请给出设计方案，如果不能，请说明理由。（3）养鸡场面积能达到最大吗？如果能，请给出设计方案，如果不能，请说明理由。6（10分）已知关于x的方程。（1）求证无论k取何值，方程总有实数根；（4分）（2）若等腰三角形abc的一边长为，另两边长a，b恰好是这个方程的根，求abc的周长。（6分）7（9分）某种新产品的进价是120元，在试销阶段发现每件售价（元）与产品的日销售量（件）始终存在下表中的数量关系：每件售价（元）130150165日销售量（件）705035（1）请你根据上表中所给的数据叙述出每件售价提高的金额（元）与日销售量（件）之间的关系；（2分）（2）在不改变上述关系的情况下，每件产品售价为多少元时，每日盈利可达到1600元？（7分）九年级数学答案：人教一、1、a 2、b 3、a 4、a 5、d 6、b 7、d 8、b 9、b 10、d 11、c 12、b 二、1、 2、 3、x=3 4、 5、5 6、x1=3 x2=1 三、1、（1）156 （2）1 （3） （4）2、（1）x1=3 x2= （2）x1= x2=（3）x1=2 （4）3、11 4、（1） （2）5、（1）12m （2）不能 （3）能。鸡场靠墙的一边长为10m6、证明：（1）0，无论k取何值，方程总有实数根。解：（2）分两种情况。，则方程，解得，即。三角形的周长为。若c为一腰长，则方程有一根为，代入方程得：，解得，原方程为，解得，或 三角形的周长为。综上可知，abc的周长为7或87、解：（1）由表格中数量可知，该产品每件售价上涨1元，其日销售量就减少1件。 （2）设每件产品涨