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文档简介
二年级语文下册看图写话专项综合练习1. 习作:看图写话。提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。2. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。 _3. 看图写话。认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么? 4. 看图写话。图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。 5. 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替。) 6. 看图写话。 图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。7. 做事有计划。星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。(不会写的字写拼音) 8. 看图写话。提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语:面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 9. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。 10. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。 11. 看图写话。(10分)提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化12. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。 13. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。 14. 我会看图编故事。 提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!15. 想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替) 小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。 大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!16. 看图写话。提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。 17. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。 18. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。 19. 看图写话。提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。 20. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。 21. 看图写话。提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧! 22. 看图写话。图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧! 23. 看图写词语,再写一两句话。(不会写的字写拼音) 词语:_ _ _ _写话:_24. 看图写一句话。 25. 我是小作家。小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。 26. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么? 27. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。(1)妹妹在_。 (2)水里有_。 28. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 29. 图中的孩子的做法对吗?你想对他们说些什么?把你要说的话写下来。 30. 用心写话! 提示:图上的小兔
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