八年级数学上册 1.4 分式的加法和减法（二）课件 （新版）湘教版.ppt_第1页
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文档简介

1 4分式的加法和减法 二 教学目标1 了解最简公分母的概念 2 学会通分 会把异分母的分式化为同分母的分式 教学重点和难点重点 理解通分 会把异分母的分式化为同分母的分式 难点 理解通分 会把异分母的分式化为同分母的分式 1 观察上式 它们是同分母分式相加吗 2 要进行加法计算 先应怎么办 3 小学中在计算异分母分数相加减是怎样做到的 1 异分母分数相加减 要先通分 化为同分母分数 再加减 2 异分母分数相加减 要通分 在通分之前必须要找出所有分母的什么 3 类似于小学中分数通分 分式通分应先确定什么 4 分式的分母为单项式时 最简公分母怎样确定 多项式呢 点评 1 通分时 一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母 这样的公分母称为最简公分母 2 分母都是多项式时 先把它们分解因式 再确定最简公分母 1 类似分数的通分 分式的通分依据是什么 2 通分的关键是什么 点评 通分的依据是分式的基本性质 通分的关键是确定最简公分母 解析 先确定最简公分母再通分 解析 分式的分母为多项式 应先因式分解再确定最简公分母 最后通分 五 课堂小结1 通分的依据是什么 通分关键是什么 2 如
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