




免费预览已结束,剩余5页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
太 原 五 中20132014学年度第一学期月考(10月)高 三 数 学(文)一、选择题:本大题共12题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知集合,则集合为( )a b c d 2下列函数中,既是偶函数,又在区间(0.3)内是增函数的是( )a. b. c. d. 3函数的零点所在的一个区间是( )abcd(1,2)4设若是与的等比中项,则的最小值是( )a4 b 6 c8 d95已知,那么()abcd6已知函数的图像恒过点,若角的终边经过点, 则 的值等于( ) a. b. c. d. 7.已知数列满足,则当时,为 ( ) (a) (b) (c) (d)8已知实数a,b,c,d成等比数列,且曲线y3xx3的极大值点坐标为(b,c)则ad等于()a 2 b1 c1 d29定义在上的函数满足又, 则( ) a. b. c. d.10当a 0时,函数的图象大致是( )11已知上恒成立,则实数a的取值范围是( )a. b.c. d.12.已知是定义在上的奇函数,当时, ,若,则实数的取值范围是( )a. b. c. d. 二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分13若实数x,y满足不等式组,则的最小值是 。14下列命题中,真命题的有 。(只填写真命题的序号) 若则“”是“”成立的充分不必要条件; 当时,函数的最小值为2; 若命题“”与命题“或”都是真命题,则命题一定是真命题; 若命题:,则:15.若函数的最大值与最小值分别为m,m,则m+m = 16.若两个等差数列、的前项和分别为、,对任意的都有,则= 三、解答题:本大题共4小题,共48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17. 已知公差不为0的等差数列的首项为,且,成等比数列()求数列的通项公式;()对,试比较与的大小18已知数列满足:,其中为数列的前项和.()试求的通项公式;()若数列满足:,试求的前项和公式.19已知函数(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)当时,若在区间上的最小值为-2,求的取值范围; (3)若对任意,且恒成立,求的取值范围.20已知函數(i)求函数的单调区间;(ii)若是函数图象上不同的两点,且, 为的导函数,求证:太 原 五 中20132014学年度第一学期月考(10月)高三数学答卷纸(文)命题、校对:郭贞一、 选择题:本大题共12题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号123456789101112答案二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分13、 14、 15、 16、 三、解答题:本大题共4小题,共48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17. 已知公差不为0的等差数列的首项为,且,成等比数列()求数列的通项公式;()对,试比较与的大小18已知数列满足:,其中为数列的前项和.()试求的通项公式;()若数列满足:,试求的前项和公式.19已知函数(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)当时,若在区间上的最小值为-2,求的取值范围; (3)若对任意,且恒成立,求的取值范围.20错误!未指定书签。已知函數(i)求函数的单调区间;(ii)若是函数图象上不同的两点,且, 为的导函数,求证:太 原 五 中20132014年学年度第一学期月考(10月)高三数学(文)答案一、选择题:本大题共12题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号123456789101112答案babdcccadbbb二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分13、 4 14、 15、 6 16、 三、解答题:本大题共4小题,共48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17. 已知公差不为0的等差数列的首项为,且,成等比数列()求数列的通项公式;()对,试比较与的大小解:设等差数列的公差为,由题意可知即,从而因为 故通项公式 ()解:记所以从而,当时,;当18已知数列满足:,其中为数列的前项和.()试求的通项公式;()若数列满足:,试求的前项和公式.18.解:() -得 又时,6分() -得整理得:12分-19已知函数(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)当时,若在区间上的最小值为-2,求的取值范围; (3)若对任意,且恒成立,求的取值范围.解:()当时, 因为. 所以切线方程是 ()函数的定义域是 当时, 令,即, 所以或 当,即时,在1,e上单调递增,所以在1,e上的最小值是; 当时,在1,e上的最小值是,不合题意; 当时,在(1,e)上单调递减, 所以在1,e上的最小值是,不合题意 ()设,则, 只要在上单调递增即可 而 当时,此时在上单调递增; 当时,只需在上恒成立,因为,只要, 则需要, 对于函数,过定点(0,1),对称轴,只需, 即. 综上 20已知函數(i)求函数的单调区间; (ii)若是函数图象上不同的两点,且, 为的导函数,求证:解:()f(x)的定义域为, 时,0, 在上单调递增; 时,0,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设计驱动品牌差异化-洞察与解读
- 2025年事业单位招聘考试新闻类专业能力测试试卷
- 2025年江西省事业单位教师招聘考试学科专业知识英语试卷冲刺试题
- 音乐游戏 走迷宫教学设计小学音乐二年级上册(2024)人音版(2024 主编:赵季平杜永寿)
- 供货合作协议书范本
- 教学实验 1 利用高级计算器(Microsoft Mathematics 4.0)进行教学计算说课稿-2025-2026学年中职基础课-职业模块 工科类-高教版-(数学)-51
- 7.4平移 说课稿 2024-2025学年人教版数学七年级下册
- 植物有害生物调查教学设计中职专业课-植物保护技术-农林类-农林牧渔大类
- Lesson 3 A Homepage for Dongfang International School教学设计-2025-2026学年初中英语八年级下册上海新世纪版
- 26.3 关注健康2023-2024学年八年级下册生物同步说课稿(苏教版)
- 6.血透患者的心理调节课件
- 2024上海市安全员C证考试(专职安全员)题库附答案
- 2025年KOL营销推广协议
- DLT 593-2016 高压开关设备和控制设备
- GB/T 30002-2024儿童牙刷通用技术要求
- 尿路软斑症病因介绍
- 大楼智能化系统方案
- 1《地球的表面》说课稿-2024-2025学年科学五年级上册教科版
- 2025年农业经理人职业技能考试题库(含答案)
- 部编版(2024)三年级道德与法治上册第12课《生活离不开规则》教学课件
- 建设重卡换电站项目可行性研究报告模板-立项备案
评论
0/150
提交评论