高三生物一轮复习课堂练兵 4种群和群落 1 新人教版必修2.doc

2013届高三生物一轮复习课堂练兵 4种群和群落 -1 新人教版必修2一、选择题1(2012西山模拟)有关种群的说法不正确的是()a稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升b通常自然界中的种群增长曲线呈“s”型，达到k值时种群数量往往表现出明显上下波动，因此k值总是固定不变的c池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等d预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成2(2011南宁测试)对某地区新引入一种鸟的种群增长速率(千只/年)17年的调查研究，得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是()年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增长速率0.661.242.813.672.941.650.03a.种群的年龄组成为稳定型b种群数量呈曲线“j”型增长c种群增长受种群密度的制约d第34年中种内斗争最激烈3下图为某种群在不同环境下的增长曲线，据图判断下列说法不正确的是()aa曲线呈“j”型，b曲线呈“s”型bk表示环境允许的最大值c阴影部分可表示因环境阻力存在而被淘汰的个体d种群数量达到k值时种群增长最快，是树木砍伐的最佳时期4(2011无锡模拟)下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是()a从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数b先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生c当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理d压在方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶角的个体数5某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近()a50只b42只c92只 d160只6下列有关种群增长的“s”型曲线的叙述，错误的是()a通常自然界中的种群增长曲线最终呈“s”型b达到k值时种群增长率为零c种群增长与自身密度无关d种群的增长速率逐步降低二、非选择题7请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题。(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的，人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_符合马缨丹疯狂蔓延趋势。(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线_。(3)根据生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线_，若地球环境对人类种群的容纳量(k)为110亿，则全球人口的最适数量为_。若出现cd段则表明人口出现了负增长。(4)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到_点后，增长率为0。(5)依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在_点后进行，原因是_。8某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：“培养液中酵母菌种群数量与培养时间的变化关系”。实验材料及用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(是带有2 mm2 mm微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数)、滴管、显微镜等。酵母菌的显微计数方法：将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，连续观察7天，并记录每天的数值。根据以上叙述回答下列问题：(1)取少量的酵母菌液放入血球计数板直接计数，再以此为依据估算培养液中_。(2)在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养液计数的做法是错误的，正确的做法是_和_。(3)本实验没有另设对照实验，但在实验中存在对照，这种对照是_。(4)在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题：_。答案及解析1【解析】 通常自然界中的种群增长曲线呈“s”型，达到k值时种群数量在一定范围内波动；稻田秧苗的均匀分布(即合理密植)，可以达到对光能、水、肥等的充分利用，从而提高产量；因人工鱼塘中生产者固定的能量不足以满足鱼类的需求，故需投放饲料保证鱼正常的能量需求；年龄组成是预测一个国家或地区人口数量变化趋势的主要依据。【答案】b2【解析】在调查期间，该种群增长速率始终大于零，说明该种群为增长型。因种群增长速率不是定值，故种群数量变化曲线应呈“s”型；种群增长受种群密度、天敌、食物、气候等因素的影响；种内斗争的激烈程度与种群密度呈正相关，因此在第7年种内斗争最激烈。【答案】c3【解析】种群数量达到k值时种群增长率为0，种群数量维持动态平衡，当种群数量达到k/2值时，种群增长速率最大，因此，林业生产上，树木的数量超过k/2之后进行砍伐，砍伐后保持k/2，树木的增长最快。【答案】d4【解析】振荡试管有利于酵母菌均匀混合，有利于正确计数；应先将盖玻片盖上再将培养液滴在计数板的一侧，便于计数，酵母菌数量过多不好计数，应将培养液按比例稀释处理；计数方格内的酵母菌时，应计数相邻两边及其顶角的个体数和方格内的个体数。【答案】b5【解析】本题考查了种群和群落中的种群数量的调查方法，即标志重捕法，捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。可以得出：n504213，该草场中灰苍鼠的种群数量为(5042)/13161.5。【答案】d6【解析】此题考查种群数量增长的特点。通常情况下，自然界中的种群增长总会受到环境阻力的制约，因而往往不呈“j”型增长，而是呈“s”型增长；当种群数量达到环境容纳量(k值)时，种群增长率将为零；种群增长除受环境因素制约外，也与自身密度有重要关系，如自身密度较大，种内斗争加剧，种群增长率将下降；“s”型曲线中种群增长速率先上升后逐渐下降。【答案】cd7【解析】由题意可知，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，可以认为其增长曲线类似于“j”型增长曲线，那么图中曲线符合马缨丹疯狂蔓延趋势，这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物过度繁殖的特性。在自然环境下，由于环境阻力的存在，种群增长曲线表现为图中的曲线。根据生态学原理，由于存在环境阻力，世界人口增长应该表现为图中曲线，若地球环境对人类种群的容纳量(k)为110亿，则全球人口的最适数量为k/255亿。若此图表示太湖蓝藻增长曲线，由图可知，当种群数量达到f点后，增长率为0。依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在k/2即e点后进行，原因是e点时种群数量的增长速率最大。【答案】(1)(2)(3)55亿(4)f(5)ee点时种群数量的增长速率最大8【解析】利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，本法测得的是菌体(细胞)总数，不能区分是活菌(活细胞)还是死菌(死细胞)。在吸取培养液计数前，要将试管轻